3歲以后的孩子常常邊玩邊嘀咕，一個人絮絮叨叨地不知在說些什么，這種自言自語的現(xiàn)象，心理學(xué)上稱為獨(dú)白。　

　　這種語言現(xiàn)象有時是在孩子游戲過程中出現(xiàn)的。如：一個孩子在畫畫，一面畫，一面嘀咕：“這是山，山前有個亭子，屋前有條小河。啊，冬天河凍了，小朋友在上面滑冰，小紅也在滑……”這種自言自語可能會一直持續(xù)到把這張畫畫完為止。這是一種游戲語言，也是行動的伴奏。另一種情況是在遇到困難時發(fā)生獨(dú)白。如：孩子在拼圖時遇到困難，就說：“這個放在那里？不對。這是個什么？唉！這應(yīng)該放這兒。噢！對了，對了�！边@時，孩子說話比較簡短、零碎，旁人聽了難以理解。這就是問題語言，是孩子在碰到困難時，常常在自言自語中尋找解決辦法的一種語言�！�

　　孩子的自言自語，不僅是孩子活動的一部分，而且伴隨并加速了孩子的活動。它也是一種語言的自我調(diào)節(jié)機(jī)能，能調(diào)節(jié)孩子的行為，幫助孩子驅(qū)除孤獨(dú)。因此，這種自言自語是正常的，不必加以阻止，因?yàn)樗�有助于孩子語言的發(fā)展。

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