2003年6月，我和太太終于在德國取得了永久居住權(quán)。太太在商場做收銀員，而我在大學當老師，每天都很忙，兩歲的兒子沒人照顧，就想找家幼兒園，免除自己的后顧之憂�？墒�，我沒想到的是，在德國為孩子找個幼兒園竟是這么難。

　　正當我為此焦頭爛額時，太太拿著一張登有幼兒園招生啟示的報紙給我看。啟示上說，“胖小子與瘦丫頭”幼兒園有個孩子的空缺，尋求致力于培養(yǎng)孩子自信與自立教育理念的家長加盟。

　　我和太太自認為符合條件。我們都是貧苦家庭出身，正是因為自信與自立，才使我們走到德國來的。我立即拔通了報名電話，接電話的人告訴我，這個星期三下午可到幼兒園來，由董事會進行考核。

　　我沒想到，孩子進幼兒園還要經(jīng)過這么多的波折。不過，為了兒子能進一家好的幼兒園，我還是在星期三下午帶著他去了幼兒園。

　　“您是中國人？”三位董事會成員問我，“您的職業(yè)是什么？”我老老實實地回答了。他們會心地對視了一眼。“您為什么為孩子申請入園？”面對這個問題，我思考了一下，從我和太太的成長經(jīng)歷，到現(xiàn)在的情況詳細地做了介紹。幾個問題下來，三位董事會成員都對我和兒子表示出了濃厚的興趣，我以為馬上就可以填入園表格了，沒想到，他們說：“下個星期三請您等我們的電話，我們開會后才能決定是否收孩子入園�！�

　　天啊，我快瘋了：不就是上個幼兒園嗎？！帶著一肚子火回到家，我對太太說：“不行的話，咱就不上幼兒園了，你辭職，專門照顧孩子。”妻子白我一眼，從我包里找出“胖小子和瘦丫頭”幼兒園的簡介看了一遍，然后遞給我�？戳撕喗�，我才明白，原來這家幼兒園是家長自己辦的幼兒園。

　　這種幼兒園是由家長選擇最理想的教育理念，再張貼啟事尋找認同此理念的老師和其它家長，一般，一家幼兒園只有15位家長，四五位老師。

　　成立之后，日常運作家長們也要事必躬親。三位家長組成的董事會擔任親、園之間的橋梁，平常家長還要參與日常工作，包括輪流買菜、整理花園，掃地、協(xié)助各種活動……

　　我對“胖小子與瘦丫頭”幼兒園開始感興趣了，盡管學費比公立幼兒園貴一倍多，但我仍盼望著能成為其中的一分子。終于，我接到了入園通知，他們錄取我和兒子的原因在于：我們是中國人。

　　在后來參與幼兒園的討論中，我更加了解這所幼兒園的理念了。

　　就象“胖小子與瘦丫頭”幼兒園負責人所說的那樣：“我們不是要把幼兒園變成一個小小學，孩子在游戲中學到的更多、更真實，打個比方：孩子在爬樹過程中學到了身體部位的整合、自信，這比知識更重要。”

　　文/傅強