大部分的美國家庭每周一次貼出要干的家務(wù)勞動內(nèi)容。將某一特定任務(wù)指定某一孩子去干,要知道,大多數(shù)孩子難于去完成需要一個(gè)多星期才能完成的工作!
確定完成任務(wù)的期限
輪流干某些活兒。讓每個(gè)孩子都有機(jī)會去做最沒有興趣或最容易干的工作。等做完后,檢查孩子的完成情況!
使孩子和家人因自己的勞動而產(chǎn)生一種完成任務(wù)的成就感,列出父母應(yīng)做的事情,不能讓孩子感到父母只在吩咐他們做家務(wù)。作為父母,應(yīng)該使孩子知道自己也要做比他多得多的工作。
向做家務(wù)的孩子道謝
稱贊是適于孩子的一種鼓勵(lì)方式。父母還要經(jīng)常告訴孩子,對他們的幫助多么感激。這種真誠的感謝會令孩子更積極地成為做家務(wù)的好幫手!
大部分美國孩子常做的家務(wù)勞動有以下幾種:
一、幫助父母安裝或修理一些舊東西。在整個(gè)過程中,所學(xué)到的技能與閱讀、數(shù)學(xué)、邏輯、信息和任務(wù)的組織能力有關(guān)!
二、幫助父母換掉水龍頭中用舊的墊子、更換保險(xiǎn)絲、安裝擋風(fēng)窗戶、修補(bǔ)破損的樓梯。在做這些工作時(shí),父母往往把自己的一些生活技巧教給孩子,還可以與之在勞動中講一些所運(yùn)用到的物理學(xué)基本原理!
三、打掃衛(wèi)生、整理花園或庭院、洗衣縫補(bǔ)等。