你們說(shuō)一說(shuō)這孩子到底應(yīng)該怎么辦啊？現(xiàn)在每天回到家里面只知道玩游戲，我也不清楚應(yīng)該讓他如何改正自己身上的問(wèn)題，之前他爸帶他的時(shí)候也是比較嬌慣，想要什么給什么，孩子現(xiàn)在就被慣成這樣了，能有什么辦法呢？想想我現(xiàn)在都覺(jué)得痛苦。

　　上周回去孩子還跟我吵架，說(shuō)是因?yàn)槲�，他爸爸才離開(kāi)他的，我都不知道到底應(yīng)該怎么說(shuō)，你們說(shuō)家長(zhǎng)之間的這些事情能給孩子說(shuō)嗎？又如何說(shuō)得通呢？

　　慧慧在和自己閨蜜聚會(huì)的時(shí)候，說(shuō)了自己這兩天面臨的問(wèn)題，表示在離婚之后孩子的情緒反常，行為怪異，完全不聽(tīng)從自己的管教，有些時(shí)候還會(huì)利用言語(yǔ)來(lái)攻擊自己，甚至將爸爸媽媽離婚的原因，歸結(jié)到自己母親的身上。確實(shí)對(duì)于任何一個(gè)單親媽媽來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到自家孩子這樣的指責(zé)，內(nèi)心也極其委屈。

　　根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，我們可以了解到，現(xiàn)在其實(shí)很大一部分孩子都是屬于單親家庭。在這樣的情形之下，既影響了親子之間的關(guān)系，又使得孩子未來(lái)的成長(zhǎng)，具有很大的不確定性。

　　一些兒童教育專(zhuān)家也曾表示，單親家庭孩子出現(xiàn)問(wèn)題的可能性更加明顯，特別是心理問(wèn)題，對(duì)于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)影響較大，甚至有可能讓他們走向悲劇，和周?chē)�的普通人變得不一樣�?/p>

　　01

　　鄰居家阿姨的孫子君君是我們這一片區(qū)最沉默內(nèi)向的孩子，平時(shí)看到其他小孩子都在一起玩耍，大院里歡聲笑語(yǔ)的，但是從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)君君參與過(guò)，有些時(shí)候我們給張阿姨提意見(jiàn)，說(shuō)得讓孫子多出去走一走和別人接觸，但是張阿姨總是說(shuō)：“這孩子從小就這樣子，他爸爸媽媽當(dāng)時(shí)帶他的時(shí)候，經(jīng)常也是上班忙沒(méi)時(shí)間陪，所以孩子就養(yǎng)成了內(nèi)向的性格，每天只喜歡在家里面，現(xiàn)在你說(shuō)他爸爸和媽媽又離婚，只能讓我來(lái)帶，他可能心理上的壓力比較大，不太喜歡和別人接觸。”

　　確實(shí)從上面這一個(gè)事例，我們就可以看到，很多孩子在父母離婚之后，會(huì)出現(xiàn)比較明顯的自閉情緒，比較輕微的可能就不太愿意和別人說(shuō)話(huà)。

　　那些較為嚴(yán)重甚至怪罪父母的孩子，會(huì)長(zhǎng)時(shí)間將自己包裹在一個(gè)殼里面，不愿意探出頭來(lái)和其他人相處，就算是和最親近的人也僅僅只是打個(gè)招呼，剩下時(shí)間全部在自己的小房間里。心理學(xué)家認(rèn)為，這其實(shí)就是離婚所缺乏的安全感造成了孩子怪異行為。

　　作為父母，我們?cè)谝婚_(kāi)始的時(shí)候，絕對(duì)是以最為熱情開(kāi)心愉悅的態(tài)度去備孕，生下這樣一個(gè)孩子。但是媽媽在孩子長(zhǎng)大之后，父母之間的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕，或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)傷害孩子，但是離婚給任何一個(gè)孩子的打擊，都是極其明顯的。

　　單親家庭的孩子，也很有可能會(huì)被其他人鄙視嘲諷，認(rèn)為他們是沒(méi)媽養(yǎng)沒(méi)爸養(yǎng)的孩子。難道作為父母我們不應(yīng)該去反思，不應(yīng)該去清楚孩子可能面臨的問(wèn)題嗎？

　　02

　　父母離婚之后，孩子可能出現(xiàn)這些心理問(wèn)題：之前和一個(gè)朋友聊天的時(shí)候，他說(shuō)到自己班上的孩子大都是單親家庭，基本上都是爺爺奶奶帶，所以在和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，眼光里閃露著不自信，基本上不敢和別人對(duì)視，這也就暗示出離婚帶來(lái)的巨大影響。

　　a、孩子不自信

　　孩子在嬰幼兒階段，明明是最為開(kāi)心的時(shí)候，爸爸媽媽在這個(gè)階段，對(duì)孩子的態(tài)度會(huì)影響到他們未來(lái)的成長(zhǎng)。

　　但是對(duì)于那些離異家庭來(lái)說(shuō)，因?yàn)楦改副旧矶疾慌惆樵谒麄兩磉�，自然而然，他們�?huì)和那些正常的家庭，進(jìn)行一定的比對(duì)，認(rèn)為自己是有缺陷的。長(zhǎng)時(shí)間如此對(duì)比之下也會(huì)產(chǎn)生一定的傷害，內(nèi)心不自信的情況也就越來(lái)越嚴(yán)重。

　　b、孩子缺乏勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)

　　爸爸媽媽是孩子的依靠，這是我們不容忽視的。在孩子慢慢成長(zhǎng)長(zhǎng)大之后，也可以促使他們不斷地探索，但前提一定是父母的存在。

　　可是離婚之后這一個(gè)家庭本身就不完整，養(yǎng)育孩子一方的父母，必然也會(huì)選擇能夠謀生的工作，和孩子接觸的時(shí)間越來(lái)越少。

　　長(zhǎng)時(shí)間如此，孩子缺乏安全感，也不敢去探索冒險(xiǎn)，而是處于父母所設(shè)立的安全區(qū)之中。在這樣的情況之下，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)能被培養(yǎng)出來(lái)嗎？當(dāng)然是不可能的。

　　c、孩子缺乏努力上進(jìn)的品質(zhì)

　　之前和一個(gè)寶寶聊天的時(shí)候，說(shuō)到了離異家庭的孩子，他表示自己的侄女就是離異家庭長(zhǎng)大的，一開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)還好，但是在爸在爸爸媽媽離婚之后，他就表現(xiàn)出來(lái)破罐子破摔的情形，因?yàn)榘职謰寢岆x婚這件事情內(nèi)心受到打擊，不再愿意努力上進(jìn)，甚至認(rèn)為生活沒(méi)有意義。這也是離婚之后，對(duì)于孩子的一種心理傷害，他們?cè)谥�前將父母�?dāng)作是所有，但是因?yàn)楦改副旧淼脑�因，使得他們是萬(wàn)念俱灰。

　　03

　　孩子之所以稱(chēng)之為孩子，是因?yàn)樗麄冇邪职謰寢�。父母在孩子慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程之中，就應(yīng)該是以一種完整的狀態(tài)去和孩子相處。

　　可是由于現(xiàn)在各個(gè)方面觀念的變化，確實(shí)很多人并不愿意為了孩子委屈自己，一旦感情出現(xiàn)破裂就會(huì)選擇離婚。在一件事情方面既有正面影響，也會(huì)有負(fù)面影響。對(duì)于孩子本身的傷害就是負(fù)面影響。

　　當(dāng)然，我們要做的就是將負(fù)面影響降到最低，可是大家好像從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為離婚對(duì)于孩子的影響巨大，有一部分父母還會(huì)因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)出來(lái)不努力不上進(jìn)的狀態(tài)，對(duì)他們進(jìn)行毆打訓(xùn)斥打罵。

　　這是一種錯(cuò)誤的教育方式，訓(xùn)斥孩子的方式也是極其錯(cuò)誤的，我們?cè)诮逃�孩子時(shí)避免選擇這些方式。

　　棍棒教育

　　玲玲是90后寶媽?zhuān)�可�?shí)際上在她生下孩子三年之后就和丈夫離婚了，家長(zhǎng)對(duì)于孩子本身的喜愛(ài)，所以她就將自己的孩子帶在身旁。不曾想因?yàn)楹⒆拥拇嬖�，使得她的工作也非常的局限，每天只能端端盤(pán)子洗洗碗帶孩子，放學(xué)之前還必須趕到幼兒園。

　　長(zhǎng)時(shí)間如此玲玲對(duì)于孩子的所有喜愛(ài)，也因?yàn)樯�活之中的瑣碎事情磨滅。直到有一次在孩子哭鬧之時(shí)，她選擇打了孩子一巴掌，從此一發(fā)不可收拾，每次孩子做錯(cuò)事情，她總是棍棒教育。

　　再后來(lái)大家一看到孩子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上比較明顯的傷痕�？墒亲约旱膯�(wèn)題為什么要發(fā)泄到孩子身上呢？