(1)對(duì)“家庭”敏感———封閉自鎖

　　單身家庭中的子女對(duì)“家庭”這兩個(gè)字非常敏感，生怕別人提到他們的家庭，談到他們的父母，更怕別人看不起自己。學(xué)校老師說，在單親家庭成長(zhǎng)的孩子自卑感強(qiáng)，平時(shí)沉默寡言，他們從不談起甚至回避雙親的事，對(duì)任何人(包括班主任)都保守著這個(gè)秘密。

　　孩子在學(xué)校里，特別是面對(duì)來自完好家庭的同學(xué)，他們就會(huì)覺得自己比別人低一等，防備他人而不愿意和老師和同學(xué)交流。

　　(2)缺少完整的愛———自暴自棄

　　父母“頭破血流”的離婚大戰(zhàn)，自然給孩子的心靈上造成巨大的創(chuàng)傷，大大破壞了他們的心理和感情的平衡，甚至出現(xiàn)了行為的嚴(yán)重偏差。

　　在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，單親家庭子女自暴自棄的占79.33%，完好家庭子女占20.67%。在這些不幸的學(xué)生中，他們的行為問題的檢出率明顯高于完整家庭的子女。

　　胡慎之說，父母離婚之后，在最需要父母之愛的時(shí)候，難以得到完整的父愛或母愛。因而他們形成了一種特殊心理，特別容易自卑，情緒消極，自暴自棄，做了不光彩的事也不感到羞恥，而且易激動(dòng)，喜歡罵人，甚至打架。

　　(3)自我平衡的能力差———雙重人格

　　由于孤獨(dú)和內(nèi)心沖突，很多單親家庭的孩子有雙重人格。曉柳說，“我父母在我10歲的時(shí)候就離婚了。今年我13歲，學(xué)校里的我和家里的我完全是兩個(gè)人。在家里我非常乖，很聽爸爸的話，自己洗衣服、做飯，有時(shí)還幫爸爸洗衣服。在學(xué)校里，我成績(jī)雖然比較優(yōu)秀，但是我經(jīng)常和壞學(xué)生在一起，抽煙、喝酒，還喜歡打架，一副壞學(xué)生的樣子”。

　　在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，單親家庭子女容易出現(xiàn)雙重性格。胡慎之說，心理健康的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是和諧自我的能力。如果父母之間是敵對(duì)的，孩子要取悅于父親又要討好母親，當(dāng)他在與父親比較親近的時(shí)候，對(duì)母親有一種背叛的感覺，對(duì)母親親近的時(shí)候?qū)Ω赣H沒辦法交代，內(nèi)心沖突，找不到自我平衡點(diǎn)，于是就用分裂的防御機(jī)制制造了雙重人格。