萊瑞似乎還有些不理解，但很明顯地表示出可以接受媽媽說的理由。

　　問題3：托尼的爸爸媽媽離婚了，你們也是嗎？

　　在選擇幼兒園方面，萊瑞媽媽做了很細(xì)致的工作，即與幼兒園的老師就萊瑞來自單親家庭這個相對特別一點的背景進(jìn)行預(yù)先溝通。她很坦誠地講明了自己的婚姻狀況和離婚后的工作生活狀態(tài)，也很明確地告訴老師，她希望老師能稍加注意，避免讓萊瑞感覺到自己的“與眾不同”，當(dāng)然，她更希望老師能在孩子出現(xiàn)與此背景有關(guān)的疑問時，盡可能和她保持一致的態(tài)度來進(jìn)行解釋。最終，萊瑞媽媽選擇了一所家長大多有海外教育背景或受教育水平、經(jīng)濟(jì)水平都比較高的幼兒園，她發(fā)現(xiàn)在這個環(huán)境中，和她的狀況相近的單身父母竟然很多。

　　離婚，這個詞是孩子遲早要了解的。萊瑞有一天吃飯的時候很自然地問媽媽：“托尼的爸爸媽媽離婚了，你們也是嗎？”萊瑞媽媽早有準(zhǔn)備。她同樣自然地說：“是啊，我以為你早就知道了。”萊瑞的反應(yīng)并不激烈，她說：“托尼很可憐，因為他媽媽不要他。”萊瑞媽媽放下自己的碗筷，站起身走到女兒身邊，把女兒摟住說：“托尼是男孩子，男孩子跟著父親生活會更容易學(xué)會做個大男人，你不一樣，你是女孩子，爸爸和媽媽商量過的，你更適合跟媽媽在一起。不過不管你跟誰在一起，爸爸和媽媽都同樣很愛你，這個你是知道的，對嗎？”母親的懷抱讓萊瑞很信任地點頭：“我知道，明天我把你的話告訴托尼，他會好過一點的。”

　　“離婚的事實究竟對孩子會有多大的震動？但無論怎樣我明白一點，萊瑞最擔(dān)心的事情并不是父母是否離婚了，而是她在這種狀況中是否安全，是否還擁有來自父母的愛，她失去了什么。”萊瑞媽媽在當(dāng)天晚上的日記中這樣寫道，“而作為母親需要做的就是告訴她，她從來就沒有失去過父母的關(guān)愛，雖然我們不在一起，但我們都在以自己的方式愛她，她很安全，她不比任何同齡孩子缺少什么。”

　　問題4：爸爸和別人結(jié)婚了，你以后也會和別人結(jié)婚嗎？

　　萊瑞八歲那年才知道爸爸再婚了。事實上這件事發(fā)生在她跟隨母親回北京的第二年，并且，萊瑞爸爸很快有了孩子。萊瑞媽媽很早知道這件事，但沒有告訴萊瑞，直到孩子自己發(fā)現(xiàn)了。

　　每天吃晚飯的時間，萊瑞會和媽媽有一些交流。這天，萊瑞吃完了飯沒有急于去看電視，而是很認(rèn)真地坐著看媽媽吃飯。“媽媽，今天我給爸爸打電話，聽見有個小孩也叫他爸爸……”萊瑞這樣開始表達(dá)她的疑惑，“爸爸和別人生了孩子，對嗎？”萊瑞媽媽很肯定地說：“是，他和你是同一個爸爸，應(yīng)該算是你弟弟。你們叫做同父異母，異，意思是不同。”萊瑞點點頭：“那么，他們結(jié)婚了。”“是啊，爸爸和媽媽離婚之后，可以和別人結(jié)婚，如果那個人跟他很好的話。”萊瑞媽媽仍然很平靜地說。

　　“那么，媽媽，你以后也會和別人結(jié)婚嗎？如果他跟你很好的話……”因為這個問題，萊瑞媽媽花了整整一個晚上的時間來和萊瑞一起閱讀她爸爸這些年的電子郵件，整理每年爸爸來看萊瑞時的照片。

　　“我想告訴她，這些都是證據(jù)，都是爸爸愛她的證據(jù)，如果她今天沒有發(fā)現(xiàn)爸爸有了別的孩子、有了新的妻子，會感覺到爸爸不愛她嗎？不會的！所以說，即使爸爸有了新的家庭，仍然沒有忘記愛她，對于他們父女來說，彼此都是對方的唯一。我很明白，孩子最在乎的是她在這種變故中的地位是否發(fā)生了變化，她是否因此被剝奪了來自父母的愛。”萊瑞媽媽在這個過程中誠懇地告訴萊瑞，如果遇到一個很愛自己、也值得自己去愛的人，媽媽也會結(jié)婚的，但這并不意味著媽媽不再是媽媽，和爸爸與萊瑞的關(guān)系一樣，媽媽和萊瑞也是彼此的唯一。這是任何人都不能改變的。