詞匯發(fā)音還不準(zhǔn)

　　這個(gè)月齡的寶寶，基本上能理解10～100個(gè)詞匯，有50%的寶寶能理解近200個(gè)詞匯，但常常不能準(zhǔn)確發(fā)音。媽媽不要急，這是寶寶在語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段出現(xiàn)的正常現(xiàn)象。如果寶寶把姥姥叫成“襖襖”，那是因?yàn)閷殞氝�不能準(zhǔn)確地發(fā)卷舌音寶寶開(kāi)始使用詞匯表達(dá)愿望，當(dāng)他想喝果汁時(shí)，會(huì)沖著媽媽說(shuō)“果汁”，他的完整意思是“媽媽?zhuān)�我要喝果�?rdquo;。寶寶常用身體語(yǔ)言和媽媽交流，當(dāng)寶寶要媽媽抱抱時(shí)，可能只是把兩個(gè)胳膊舉起來(lái)，并仰頭望著媽媽?zhuān)�眼里充滿(mǎn)著期望，寶寶完整的意思是“媽媽?zhuān)�我累了，走不�?dòng)了，抱抱我吧”。

　　單詞學(xué)習(xí)高峰期

　　1歲以后的寶寶進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)習(xí)高峰期，一天可以學(xué)習(xí)約20個(gè)單字。所以，如果寶寶今天突然說(shuō)出一連串的，你從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的詞句，并不是件離奇的事。媽媽是否注意到，寶寶說(shuō)出的語(yǔ)句，并不是在重復(fù)你們的，寶寶把聽(tīng)到的語(yǔ)句進(jìn)行了整合加工，最后變成自己的語(yǔ)句說(shuō)出來(lái)。寶寶幾乎可以聽(tīng)懂?huà)寢屗�有的話，媽媽不需要再用兒語(yǔ)和寶寶說(shuō)話，把寶寶當(dāng)作什么都能聽(tīng)懂的寶寶，用正式的語(yǔ)言和寶寶交流，寶寶會(huì)進(jìn)步更快。

　 　語(yǔ)言含義越來(lái)越清晰

　　一天晚上，進(jìn)進(jìn)突然坐起來(lái)，聲音清脆、語(yǔ)音清晰地說(shuō)：“奶奶撒尿。”我住在另一間臥室里，聽(tīng)得很清楚。進(jìn)進(jìn)在叫奶奶，她要撒尿。奶奶急忙讓進(jìn)進(jìn)坐在尿盆上，進(jìn)進(jìn)小便后，很快就又入睡了。這個(gè)月齡的寶寶幾乎沒(méi)有了無(wú)意識(shí)的發(fā)音，寶寶的語(yǔ)言含義越來(lái)越清晰了。餓了，會(huì)清晰地說(shuō)“餓”或“吃”；需要幫助時(shí)，會(huì)清晰地叫媽媽。

　　集中注意力的時(shí)間在延長(zhǎng)

　　語(yǔ)言與寶寶的注意力有著密切的聯(lián)系，可以說(shuō)，寶寶語(yǔ)言的發(fā)展有助于提高寶寶的注意力。媽媽可能發(fā)現(xiàn)，寶寶很難靜下來(lái)，幾乎是一刻也不能停歇。寶寶集中注意力時(shí)間很短暫，但語(yǔ)言可以增強(qiáng)寶寶的注意力。如果媽媽講有趣的故事，可以讓寶寶的注意力集中達(dá)5～6分鐘。一般來(lái)講，1歲半的寶寶可集中注意力達(dá)5～8分鐘，2歲左右可集中注意力達(dá)10～12分鐘，2歲半左右可集中注意力達(dá)10～20分鐘。媽媽可以嘗試一下，什么能讓寶寶的注意力集中時(shí)間最長(zhǎng)。給寶寶講故事，能使寶寶的注意力集中時(shí)間最長(zhǎng)。這就是語(yǔ)言的魅力。

　　對(duì)周?chē)�人的�?duì)話產(chǎn)生興趣

　　1歲以后的寶寶，對(duì)周?chē)�人的�?duì)話開(kāi)始發(fā)生興趣。父母對(duì)話或周?chē)�小朋友�?duì)話時(shí)，寶寶會(huì)抬起頭，兩眼盯著說(shuō)話人的嘴，興致勃勃地聆聽(tīng)。遇到這種情形，父母不要打擾寶寶，也不要發(fā)問(wèn)：“寶寶在聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)話呢？都聽(tīng)懂了嗎？”這樣會(huì)讓寶寶尷尬或害羞。幼兒從小就有很強(qiáng)的自尊心，他不想讓父母知道他的小秘密。父母只管互相說(shuō)下去，如果知道寶寶在聽(tīng)你們的對(duì)話，你們盡量用簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、清晰的語(yǔ)言表達(dá)你們談話的內(nèi)容。寶寶不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間聆聽(tīng)你們的對(duì)話，很快他就會(huì)玩自己的去了。所以機(jī)會(huì)難得，當(dāng)寶寶聚精會(huì)神地聽(tīng)父母對(duì)話時(shí)，一定不要干預(yù)寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程。