被大人所稱的淘氣,從孩子能夠爬著移動身體時就出現(xiàn)了。孩子爬到之處都顯現(xiàn)了他的好奇心。孩子會把能看到的、能觸摸到的東西放入嘴里。如把廢紙簍弄翻,把里面的東西揚得到處都是,甚至放進嘴里,使父母不得不發(fā)出“不行”、“不要這樣做”之類的斥責。
這種斥責是父母在孩子干壞事時常使用的教育方法。因此,他們有必要思考一下孩子的淘氣是不是壞事。其實淘氣對孩子來講,是好奇心的表現(xiàn),是一種良好的行為,絕對不能加以斥責。但是,當孩子把不潔的東西放進嘴里時,父母要明確地告訴他:“那東西不能吃!”
孩子因淘氣將父母的重要東西損壞時。該怎么辦呢?其實孩子完全不懂什么是重要的,什么是不重要的。好奇心強的孩子,即使對他說“不要去擺弄”,他也照舊淘氣不誤。所以,重要的是父母要加強管理,把這些東西放在孩子看不到、拿不著的地方。要知道孩子最淘氣的年齡在3歲左右,所以,父母即使感到不方便也要忍耐到孩子3歲以后,一過了3歲,孩子就會失去興趣了。
水對孩子來說也是很重要的玩耍工具。在洗手時,孩子只有玩兒水的心情,而沒有把手洗干凈的心情。所以,他常在水龍頭處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用手指去堵水、玩兒肥皂等。而一過了4歲,孩子就不再這樣淘氣了。所以、父母不要斥責他,讓他按著這個過程發(fā)展為好。
即使是淘氣地玩耍,對培養(yǎng)孩子的自發(fā)性和意志也都很重要。以允許孩子淘氣,使其自發(fā)性得以順利發(fā)展。那些情緒穩(wěn)定的孩子,3-4歲期間非常需要朋友,想和小朋友在一起玩兒的心情非常迫切。所以,3歲就要進入幼兒園。隨著對幼兒園生活的適應(yīng),從4歲便開始愿意和小朋友一起玩耍。在這種玩耍中,就包含著淘氣。如,喜歡把雨后的水圍堵起來,穿著雨靴和泥玩兒;在院子里挖個小洞,用泥捏各種玩意兒;把水引進沙池,做力學性的游戲。
孩子淘氣是基于自發(fā)性意志的表現(xiàn)。允許孩子淘氣,才能使其意志變得堅強。淘氣的孩子生氣勃勃地做游戲,而老實的孩子卻只能呆呆地打發(fā)時間,因為他不明白該干什么才好。淘氣對孩子的自發(fā)性的發(fā)育成長是大有好處的。
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