寶寶吃手指，爸爸媽媽總是制止!可你知道寶寶是怎么一回事么?這可是你培養(yǎng)一個(gè)聰明伶俐的寶寶的好機(jī)會(huì)啊!

　　2-3個(gè)月后的寶寶會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)手的動(dòng)作，他往往會(huì)揮舞著他的手臂和這件大“玩具”玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)寶寶真正能把手放在嘴巴里啃的時(shí)候，則說(shuō)明寶寶的運(yùn)動(dòng)肌群與肌肉控制能力已經(jīng)相互配合、相互協(xié)調(diào)了。這是寶寶智力發(fā)展的一種信號(hào)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)為寶寶的這個(gè)舉動(dòng)自豪才對(duì)。

　　4-5個(gè)月的嬰兒吃手是感知力發(fā)展，他們是抓住什么就把什么送到嘴里，口內(nèi)探索利于寶寶感知能力的發(fā)展。媽媽可以和寶寶做游戲，把寶寶感興趣的玩具放在能讓寶寶自己拿到的地方，有意識(shí)讓寶寶去拿，訓(xùn)練寶寶手的靈活性，鍛煉他們手眼協(xié)調(diào)。

　　5-12個(gè)月的嬰兒吃手能緩解出牙痛，他們通過(guò)咬自己的手指來(lái)得到安撫，媽媽可以給寶寶準(zhǔn)備個(gè)牙膠或磨牙棒，達(dá)到輕輕按摩牙齦的作用。當(dāng)寶寶出現(xiàn)吃手指這樣的動(dòng)作的時(shí)候，媽媽們不要太擔(dān)心著急，多正確的引導(dǎo)寶寶就可以了。

　　1-2歲的孩子吃手則需要引導(dǎo)，他們可能是通過(guò)吃手來(lái)尋求安全感，不要訓(xùn)斥批評(píng)孩子，要用寬松溫馨的家庭氛圍和游戲玩具引導(dǎo)孩子。

　　2-3歲以后，這種現(xiàn)象大大減少，但是有一部分兒童在饑餓、寂寞無(wú)聊、焦慮不安疼痛或身體不大舒服的時(shí)候，仍然會(huì)吮吸手指。如果偶然發(fā)現(xiàn)這種行為，或持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)，屬于正�，F(xiàn)象，隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)逐漸消失。

　　但如果隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子依然吮吸手指玩樂(lè)，說(shuō)明孩子出現(xiàn)了行為上的偏移。如果孩子這種不良行為得不到及時(shí)糾正，那么，這種不良行為就會(huì)固定下來(lái)，而形成頑固性的習(xí)慣。

　　如何消除“吃手”愛(ài)好?

　　1、對(duì)于1 歲以內(nèi)的小寶寶來(lái)說(shuō)，吮手指是一種正常的行為，就讓他好好享受一下“蜜”手指的滋味吧，不用去阻止他。

　　2、兩三歲寶寶的還在吮手指，可以采用贊揚(yáng)的口吻對(duì)他說(shuō):“寶寶長(zhǎng)大了，不吃手指了!”也可以告訴他:“手太臟了，不能放進(jìn)嘴里，否則要生病的!”

　　3、再大一點(diǎn)的孩子，可以告訴他手指縫里有很多臟東西，有會(huì)使人生病的細(xì)菌，還有鉛等有害物質(zhì)，會(huì)影響健康。甚或可以和孩子一起在網(wǎng)上搜一搜，看看我們的手指縫里究竟有什么臟東西，這樣可以增加孩子克服這種壞習(xí)慣的動(dòng)力和決心。

　　4、仔細(xì)觀察孩子在什么時(shí)候比較容易出現(xiàn)這些行為,有的放矢地給予幫助。如，很多孩子咬指甲是在做作業(yè)有困難時(shí)，家長(zhǎng)除了提醒以外還要在學(xué)習(xí)上給予幫助;也有不少孩子是在看電視或無(wú)聊發(fā)呆時(shí)咬咬指甲那么家長(zhǎng)就需要花一點(diǎn)時(shí)間多陪陪孩子，與孩子一起做手工等，既能減少咬指甲，又增進(jìn)親子關(guān)系。

　　5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子正在咬手指時(shí)，可以心平氣和地拉出他的小手，然后陪他玩一會(huì)兒，讓他小手忙得沒(méi)功夫塞進(jìn)嘴里。

　　6、如果在家無(wú)法幫助孩子把吃手的毛病改掉，可以帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行矯正。兒童口腔科可以采取很多措施管住孩子的不良習(xí)慣。醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的情況來(lái)設(shè)計(jì)矯正措施就像量身訂制服裝一樣。