當(dāng)了爸媽的人,不知道有沒(méi)有和小編一樣的感受,隨著時(shí)間的推移,最初那份對(duì)孩子的耐心正在消磨殆盡,感覺(jué)自己的脾氣變得越來(lái)越壞。面對(duì)不聽(tīng)話的孩子,我們很容易上火,很容易大呼小叫,甚至難免會(huì)動(dòng)手打。覺(jué)得溫柔的說(shuō)教和耐心的引導(dǎo),在那一刻都派不上用場(chǎng),不如簡(jiǎn)單粗暴的亂發(fā)脾氣來(lái)得酣暢淋漓。
其實(shí),發(fā)脾氣是教育最大的死敵,脾氣越大,教育效果越差。你出了氣,也生了氣,但卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不奏效了。孩子也許會(huì)變得越來(lái)越皮,或是敬而遠(yuǎn)之。那么,面對(duì)自己的壞脾氣,家長(zhǎng)們應(yīng)該如何改善呢?今天,小編就來(lái)分享一些方法!
家長(zhǎng)壞脾氣對(duì)孩子的影響
會(huì)遺傳給孩子
研究表明,人之所以有壞脾氣,很可能是“自我控制”的基因影響。也就是說(shuō),有些人可能存在這樣的基因,即使他不想發(fā)脾氣,但也總是克制不住自己,出現(xiàn)情緒失控的現(xiàn)象。
環(huán)境對(duì)人的影響是很大的,尤其是家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響,如果父母是壞脾氣,長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下,孩子不知不覺(jué)就會(huì)沾染上這些壞脾氣,甚至?xí)䦷У揭院蟮纳钪。?dāng)孩子長(zhǎng)大為人父母后,毋庸置疑又會(huì)把壞脾氣傳遞給下一代,甚至更加嚴(yán)重,形成惡性循環(huán)。
會(huì)形成偏執(zhí)人格
都說(shuō)父母就是孩子的一面鏡子,孩子出生可能是好的,但在壞脾氣的父母培養(yǎng)下,也會(huì)形成脾氣暴躁的性格。尤其是孩子的叛逆期,如果父母沒(méi)有正確引導(dǎo),將會(huì)對(duì)孩子的一生造成影響。壞脾氣的父母,教育出來(lái)的孩子往往會(huì)走兩個(gè)極端。一個(gè)是變得叛逆、敏感、脾氣暴躁,另一個(gè)則是孤僻、自卑、懦弱。
會(huì)破壞親子關(guān)系
有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父母脾氣越大,孩子越頑劣;父母越氣急敗壞,孩子越難管;父母脾氣升級(jí),孩子的壞行為也跟著升級(jí)。父母脾氣壞,孩子就會(huì)產(chǎn)生畏懼心理,不愿意和父母親近,變得越來(lái)越疏遠(yuǎn),有事也不愿和父母交流,更別說(shuō)和父母敞開(kāi)心扉了。孩子缺乏應(yīng)有的安全感,在父母面前更多的是擔(dān)驚受怕,可能說(shuō)錯(cuò)一句話,做錯(cuò)一件事就會(huì)受到責(zé)罵。久而久之,親子關(guān)系可想而知。
家長(zhǎng)如何改掉壞脾氣?
和孩子多溝通
與其每次都發(fā)火動(dòng)怒,不如靜下心來(lái)好好和孩子聊一聊,溝通一下。比如,可以直接向孩子交代事情的利弊,刺激孩子來(lái)思考問(wèn)題,增加獨(dú)立思考的能力,還能輕松讓孩子明白其中的道理。這種方式孩子可能會(huì)更容易接受父母的建議,雖然接收速度會(huì)比較慢,但按照長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮會(huì)更加有用。父母改善自己的壞脾氣,看上去是為了更好的教育孩子,實(shí)際上最終受益的也是自己。
學(xué)會(huì)換個(gè)角度
孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,肯定會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,家長(zhǎng)通常會(huì)按照自己的思路要求孩子,孩子理解不了就會(huì)產(chǎn)生分歧,家長(zhǎng)難免就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵等。如果爸爸媽媽能以孩子的角度為出發(fā)點(diǎn),站在孩子的立場(chǎng)上多考慮一下,也許很多問(wèn)題都不是問(wèn)題。
學(xué)會(huì)情緒管理
父母的情緒和脾氣,決定著一個(gè)家庭的幸福,也決定著將“收獲”一個(gè)什么樣的孩子。有些時(shí)候,大人會(huì)不自知的把脾氣發(fā)到孩子身上,總說(shuō)孩子不聽(tīng)話,其實(shí)導(dǎo)火索根本就不在孩子。
1、如果遇到不開(kāi)心的事情,回家跟愛(ài)人傾訴一番,或是和愛(ài)人出去走走,散散心。有時(shí)來(lái)自愛(ài)人的一個(gè)有力擁抱,就能給對(duì)方帶來(lái)力量和安慰,對(duì)方的情緒一旦釋放出來(lái),表達(dá)出來(lái),也就自然會(huì)平靜和溫和了。
2、用意念控制脾氣,當(dāng)你想要發(fā)脾氣的時(shí)候,用意念控制自己,進(jìn)行深呼吸,讓自己情緒平靜下來(lái),得到緩和。
3、在壞脾氣來(lái)臨時(shí),一定給自己半小時(shí)的停留緩沖時(shí)間,不要做任何言論和舉動(dòng),等到冷靜理性后再和孩子相處。
4、試圖改變沖動(dòng)情緒時(shí),不防用紙條書(shū)寫(xiě)下來(lái),并寫(xiě)下改變的愿望,當(dāng)有壞脾氣想要發(fā)作時(shí),讀一下紙條內(nèi)容控制壞脾氣。
學(xué)會(huì)合理發(fā)泄
情緒是無(wú)法壓抑的,壓抑的情緒最終會(huì)以更失控的狀態(tài)爆發(fā)。因此,一味的壓抑、克制脾氣不是最好的辦法。正確的做法是,學(xué)會(huì)真誠(chéng)面對(duì)自己的情緒,認(rèn)識(shí)到:我現(xiàn)在的壞情緒和孩子無(wú)關(guān)。家長(zhǎng)可以找到適合自己的方法發(fā)泄一下,比如運(yùn)動(dòng),出出汗、減減壓,出汗能消下不少火,然后再回來(lái)和孩子好好溝通。
學(xué)會(huì)換種表達(dá)
面對(duì)做錯(cuò)事的孩子,有些家長(zhǎng)常常這樣表達(dá)“關(guān)心”,比如:
——孩子不小心在餐桌前弄掉了勺子,會(huì)說(shuō):“怎么這么不小心,燙到了怎么辦?吃個(gè)飯都不讓人省心!”
——孩子不小心打翻陽(yáng)臺(tái)上的一盆花,會(huì)說(shuō):“怎么回事?砸到腳怎么辦?怎么這么淘氣啊!”
——孩子想給父母?jìng)(gè)驚喜,滿心歡喜的為父母準(zhǔn)備早餐,會(huì)說(shuō):“誰(shuí)讓你弄的?萬(wàn)一弄傷自己怎么辦?”
明明是出于關(guān)心,聽(tīng)上去卻變了味道,變成了帶著脾氣的指責(zé);明明是滿滿的心疼,卻偏偏傷了孩子的心。
如果可以換種表達(dá),有話好好說(shuō),結(jié)果完全就不一樣了:
——孩子不小心在餐桌前弄掉了勺子,可以說(shuō):“寶貝,吃飯的時(shí)候勺子要盡量拿穩(wěn),不然燙傷自己媽媽/爸爸會(huì)心疼的。”
——孩子不小心打翻陽(yáng)臺(tái)的一盆花,可以說(shuō):“花盆這種重重的東西不能隨便碰哦,碰掉了是會(huì)砸到你自己的。”
——孩子想給父母?jìng)(gè)驚喜,滿心歡喜的為父母準(zhǔn)備早餐,可以說(shuō):“謝謝寶貝,但是以后還是不要隨便動(dòng)廚具了,這些刀都是很鋒利的,媽媽/爸爸擔(dān)心你會(huì)割傷。”
如果是你,你喜歡聽(tīng)到哪種表達(dá)呢?答案不用小編說(shuō)了吧?