家庭“添丁”是喜事，但長輩們個個都有自己的育兒“心經(jīng)”，搞得“新手”爸媽無所適從，不知道哪個才是對的。這其中，育兒誤區(qū)比比皆是，有時候甚至會引發(fā)家庭矛盾。在此，筆者總結了六大育兒誤區(qū)，家長要注意避開。

　　誤區(qū)一趴不如躺 不利于學“抬頭”

　　有些家長對孩子溺愛，覺得孩子趴著會累，總是讓孩子躺著。還有家長覺得孩子趴著會壓著心肺，影響呼吸，想當然地認為就該讓孩子躺著。這樣的認知是錯的，孩子總是躺著，就無法練習抬頭，對孩子的發(fā)育不利。因此，建議家長在孩子一個月大的時候可對孩子進行趴著抬頭的訓練，每次趴上30-45秒，每天3次，家長可以扶著孩子的臉頰，輔助孩子抬頭。當然，家長還是要注意在孩子精神好、吃奶前鍛煉，避免引起孩子吐奶。

　　誤區(qū)二 橫抱孩子時把一側 手臂放大人身后

　　很多家長在橫抱孩子的時候，習慣把孩子一側手臂放到大人的身后，這樣的姿勢不利于孩子雙手的發(fā)育。孩子手發(fā)育的第一步就是雙手往軀干中線靠攏，如果將孩子的一側手臂放到大人后面就會阻止了這個發(fā)育。再者，這一姿勢會引起孩子姿勢異常，比如孩子的手會往后伸。

　　正確的抱法是：家長應該把孩子的雙手放在孩子身體的前面，使小手放在一起。

　　誤區(qū)三 豎抱孩子時家長一只手放在孩子臀部

　　豎抱孩子時很多家長會把一只手放在孩子的臀部支撐孩子的重量。其實這樣的抱法對于5個月以下的孩子是不利的，如果孩子還沒到5個月，單手豎著抱會影響孩子的脊柱發(fā)育，嚴重的話還會引起孩子脊柱側彎。

　　正確的豎抱方法是：孩子在家長的前面，家長一手放孩子的兩側腋下，環(huán)抱孩子的胸前；另一只手環(huán)抱孩子的膝關節(jié)，使孩子伸直雙下肢。

　　誤區(qū)四 嚴禁孩子吃手吃玩具

　　家長一看到孩子吃手，第一反應是立馬制止，但其實，吃手是每個孩子發(fā)育的必經(jīng)階段。孩子有一個發(fā)育階段叫口欲期，需要通過嘴和舌頭來探索這個世界，不少孩子還會有吃玩具的表現(xiàn)，這都是正�，F(xiàn)象。因此，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子吃手不必強制阻止，只要保證手干凈，玩具安全，在家長的監(jiān)護下，就沒有問題。

　　提醒家長注意的是，玩具盡量挑一整塊的，避免小件玩具或者掉落的小零件會讓孩子誤吞肚子里。

　　誤區(qū)五 孩子要早學站立

　　很多家長都覺得，孩子得早學站，不然孩子的腿就會沒什么力氣，很晚才會走路，這種認識是有誤的。在孩子會走路之前，孩子得先學會爬。從腹爬到四爬，孩子整個軀干和肢體都在為學走路做準備。孩子會爬了，他的腿也會長力氣。若是過早讓孩子學站，會引起孩子腿部畸形，從而影響走路的平衡以及腿部美觀。

　　誤區(qū)六

　　給剛學走路的孩子穿軟鞋

　　不少家長出于保護孩子稚嫩雙腳的目的，在孩子剛學走路的時候都會選擇鞋底比較軟的鞋子。雖然孩子穿起來舒服，但卻對孩子學會走路并不利。因為，鞋底過軟，孩子很難保持平衡，不容易掌握步行的能力。此外，剛學走路的孩子，踝關節(jié)控制不好，還容易出現(xiàn)腳外翻。因此，對于剛剛學走路的孩子來說，最適宜的是穿鞋底較硬、大小適合的高幫運動鞋。