對(duì)話胎教其實(shí)就是父母與胎兒一種溝通，爸爸媽媽可以講自己的情感、心情以及思考通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)給胎兒，讓他感知這一切。各位準(zhǔn)爸媽們可千萬(wàn)不要覺(jué)得隔著肚皮、或用心靈交流方式與胎兒說(shuō)話是深?yuàn)W又難懂的事情，只要你經(jīng)常對(duì)胎兒說(shuō)話，就能夠通過(guò)愛(ài)的表達(dá)有效刺激胎兒的腦部發(fā)育。

　　父母如果提前給寶寶進(jìn)行對(duì)話胎教，那么寶寶今后的語(yǔ)言和情感能力都會(huì)有一定很好的基礎(chǔ)。

　　而且這種胎教方法講究的是人與人之間的溝通，父母與孩子之間的關(guān)系維系尤其需要溝通。在寶寶還未出生之前就用語(yǔ)言傳達(dá)父母的愛(ài)意，這也有利于今后父母和孩子建立起更親密友好的關(guān)系

　　語(yǔ)言胎教的內(nèi)容

　　1、胎教前后用語(yǔ)：“醒醒吧”、“打起精神”、“我們又開(kāi)始上課了”、“聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧”、“再見(jiàn)啦”、“休息吧”、“睡覺(jué)吧”、“明天再來(lái)”等。

　　2、問(wèn)候語(yǔ)：“寶寶你好”、“寶寶早晨好”、“寶寶睡得舒服嗎”、“寶寶愉快嗎”等。

　　3、贊美語(yǔ)：“寶寶真乖”、“寶寶真懂事”、“你是媽媽的好寶寶”、“寶寶真好”、“媽媽真愛(ài)你”等。

　　4、期盼語(yǔ)：“寶寶快長(zhǎng)大”、“長(zhǎng)胖胖的”、“長(zhǎng)高高的”、“爸爸媽媽都喜歡你”等。

　　5、聽(tīng)音樂(lè)時(shí)說(shuō)可以說(shuō)：“寶寶聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧”、“寶寶聽(tīng)到音樂(lè)沒(méi)有”。給胎兒動(dòng)作刺激時(shí)，可以說(shuō)：“讓媽媽摸摸你”、“媽媽拍拍你”、“再踢一下”、“媽媽推推你”、“寶寶散散步吧”。

　　6、選一則讀來(lái)非常有意思、能夠感到身心愉悅的兒童故事、童謠、童詩(shī)，將作品中的人、事、物詳細(xì)清楚地描述出來(lái)，如太陽(yáng)的顏色、家的形狀、主人公穿的衣服等，讓寶寶更融入到故事描繪的世界中。每天的“說(shuō)故事時(shí)間”，最好是父母二人每天各念一次給寶寶聽(tīng)，與寶寶溝通、互動(dòng)。

　　語(yǔ)言胎教的好處

　　雖然目前的科學(xué)研究仍未能證明胎兒是否能理解父母的想法與感情，但是通過(guò)超聲波檢查，人們可以發(fā)現(xiàn)，母親的心態(tài)的確可以直接傳達(dá)給胎兒。如果父母給胎兒進(jìn)行對(duì)話胎教，胎兒是會(huì)在一定程度上給出回應(yīng)的，胎兒的反應(yīng)可能比較俏皮，踢踢媽媽的肚皮或是在肚子里翻滾一下！如今已經(jīng)有研究表明，若父母在孕期間常與寶寶聊天，對(duì)寶寶日后的語(yǔ)言或智力發(fā)育會(huì)很有幫助。雖然胎兒聽(tīng)不懂話的內(nèi)容，但胎兒能夠通過(guò)聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)到父母的聲音和語(yǔ)調(diào)，感受到父母的呼喚。

　　對(duì)話胎教其實(shí)并非整個(gè)孕期都可以進(jìn)行，胎教一般都需要根據(jù)胎兒的各種感官的發(fā)育成長(zhǎng)情況來(lái)針對(duì)性的進(jìn)行。一般來(lái)說(shuō)，懷孕18-20周時(shí)，胎兒已逐漸具備聽(tīng)覺(jué)功能。對(duì)話胎教正是針對(duì)促進(jìn)寶寶日后的語(yǔ)言和智力成長(zhǎng)發(fā)育來(lái)進(jìn)行的。曾有一位父親在妻子懷孕七個(gè)月開(kāi)始就天天對(duì)寶寶進(jìn)行對(duì)話胎教。每當(dāng)爸爸與胎兒對(duì)話時(shí)，胎兒就會(huì)興奮地蠕動(dòng)起來(lái)。后來(lái)寶寶出生后感到環(huán)境突變而不安地哭鬧時(shí)，只要他的爸爸抱著他對(duì)話，他就會(huì)停止哭鬧，安靜地躺在爸爸懷里。這正體現(xiàn)出了對(duì)話調(diào)教的好處。正常來(lái)說(shuō)，受過(guò)語(yǔ)言胎教的孩子說(shuō)話的時(shí)間早，語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力也比其他孩子要更強(qiáng)一些

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