胎兒在肚子里能感受到外界的一些變化，準(zhǔn)爸爸總會(huì)不時(shí)地與寶寶對(duì)話，卻無(wú)奈找不到合適的方法。專(zhuān)家解釋可以按照如下方法來(lái)與胎兒對(duì)話效果很佳。

　　呼喚胎教有效果

　　“呼喚胎教法”即“母兒對(duì)話”，孕婦及其丈夫與胎兒進(jìn)行語(yǔ)言溝通，包括講一些兒歌。胎兒是有記憶的，呼喚他的名字，或“寶貝”、“乖乖”等稱(chēng)呼，出生后仍可辨認(rèn)。

　　有這樣一個(gè)故事：妻子懷孕期間，準(zhǔn)爸爸經(jīng)常向胎兒說(shuō)：“小寶貝，你好嗎？我是你爸爸！”同時(shí)撫摩胎兒。一直堅(jiān)持這樣做，他發(fā)現(xiàn)后來(lái)每當(dāng)這句話一出現(xiàn)胎兒就會(huì)興奮地蠕動(dòng)起來(lái)。

　　當(dāng)這個(gè)孩子出生后出現(xiàn)不快時(shí)，父親還習(xí)慣性地說(shuō)：“小寶貝，你好嗎？我是你的爸爸！”話剛出口，嬰兒就像著了魔法一樣突然停止了哭聲，并掉轉(zhuǎn)頭來(lái)尋找發(fā)出聲音的方向，后來(lái)竟笑了。以后每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，父親都會(huì)說(shuō)這句話，而每次孩子都能從哭鬧中安定下來(lái)。

　　由此可見(jiàn)，父母通過(guò)聲音和動(dòng)作對(duì)腹中的胎兒進(jìn)行呼喚訓(xùn)練，是一種積極有益的胎教手段。胎兒的潛能的章節(jié)已經(jīng)講過(guò)，胎兒具有辨別各種聲音并能做出相應(yīng)反應(yīng)的能力，父母就應(yīng)該抓住這一時(shí)機(jī)經(jīng)常對(duì)胎兒進(jìn)“對(duì)話訓(xùn)練”，也就是“呼喚胎教”。在對(duì)話過(guò)程中，胎兒能夠通過(guò)聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)感受到來(lái)自父母親切的呼喚，增進(jìn)彼此生理上的溝通和感情上的聯(lián)系，這對(duì)胎兒的身心發(fā)育是很有益的。

　　小編溫馨提醒：孩子聰明才干的啟蒙教育就在胎兒期。因此，根據(jù)胎兒的這一能力進(jìn)行及時(shí)合理的訓(xùn)練使其更進(jìn)一步的發(fā)展與完善是非常必要的。

　　準(zhǔn)爸爸與胎兒的悄悄話

　　生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象，一些嬰兒，即使不熟悉的女性逗他，他也會(huì)微笑，而父親逗他則反而會(huì)哭，別說(shuō)其他的男性了。這正是孩子從胎兒期到出生后的一段時(shí)間里，對(duì)男性的聲音不熟悉造成的。為了消除孩子對(duì)男性包括對(duì)父親的不信任感，所以，在呼喚胎教中父親應(yīng)該扮演一個(gè)非常重要的角色。

　　聲學(xué)研究表明：胎兒在子宮內(nèi)最適宜聽(tīng)中、低頻調(diào)的聲音，而男性的說(shuō)話聲音正是以中、低頻調(diào)為主。因此，父親堅(jiān)持每天對(duì)子宮內(nèi)的胎兒講話，讓胎兒熟悉父親的聲音，能夠喚起胎兒最積極的反應(yīng)，有益于胎兒出生后的智力及情緒穩(wěn)定。

　　1、不妨這樣開(kāi)場(chǎng)與結(jié)束

　　父親在開(kāi)始和結(jié)束對(duì)胎兒講話的時(shí)候，都應(yīng)該常規(guī)地用撫慰及能夠促使胎兒形成自我意識(shí)的語(yǔ)言對(duì)胎兒講話。開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)的設(shè)計(jì)可以如下：

　　開(kāi)場(chǎng)白的語(yǔ)言是：“寶貝(或者叫乳名)，我是你的爸爸，我會(huì)天天和你講話，我會(huì)告訴你外界一切美好的事情。”

　　對(duì)話結(jié)束時(shí)，要對(duì)胎兒給予鼓勵(lì)：“寶貝學(xué)習(xí)很認(rèn)真，你是一個(gè)聰明的孩子，但愿我對(duì)你講授的一切都能對(duì)你將來(lái)的人生有用。好吧，今天就學(xué)習(xí)到這兒，再見(jiàn)！”在可能的情況下，父親應(yīng)每天和胎兒對(duì)話，這樣才能加深與寶寶的感情。

　　2、與胎寶寶對(duì)話進(jìn)行時(shí)

　　丈夫可以讓孕妻坐在寬大舒適的椅子上，然后由妻子對(duì)胎兒說(shuō)：“乖孩子，爸爸就在旁邊，你想聽(tīng)他對(duì)你說(shuō)什么嗎？”這時(shí)，丈夫應(yīng)該坐在距離妻子50厘米的位置上，用平靜的語(yǔ)調(diào)開(kāi)始對(duì)話，隨著對(duì)話內(nèi)容的展開(kāi)再逐漸提高聲音，不能一下子發(fā)出高音而驚嚇了胎兒。

　　講授的話題最好事先構(gòu)思好，先擬定一篇小小的講話稿，稿子的內(nèi)容可以是一段優(yōu)美動(dòng)人的小故事、一首純真的兒歌、一首內(nèi)容淺顯的古詩(shī)，也可以談自己的工作及對(duì)周?chē)�事物的認(rèn)識(shí)。用詩(shī)一般的語(yǔ)言，童話一般的意境，告訴孩子外面的這個(gè)美麗新世界。