活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，幫助鴨媽媽想象和分析安全藏蛋的可行方法。

　　2.體驗(yàn)鴨媽媽愛(ài)寶寶的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.手偶臺(tái)、手偶（鴨媽媽、小熊、小鴨）

　　2.自制蛋寶寶人手一個(gè)，展示板一塊

　　3.電腦和相關(guān)音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞手偶表演，體驗(yàn)鴨媽媽愛(ài)蛋寶寶的情感。

　　1.鴨媽媽是怎樣喜歡蛋寶寶的？

　　2.如果你是鴨媽媽，你會(huì)怎樣愛(ài)你的蛋寶寶呢？

　�。ㄓ脛�(dòng)作表現(xiàn)媽媽愛(ài)寶寶的情感）

　　二、討論藏蛋的可行方法

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　　1.師：有一天，鴨媽媽要出遠(yuǎn)門(mén)，自己不在家看著蛋寶寶鴨媽媽有點(diǎn)擔(dān)心。鴨媽媽擔(dān)心什么呢？你有什么辦法幫助鴨媽媽？

　　2.引導(dǎo)幼兒觀察鴨媽媽家里的家具、物品，引發(fā)思考并講述蛋寶寶藏在哪里不容易碎，又不容易被發(fā)現(xiàn)。

　�。ǘ�）討論孵蛋條件

　　師：鴨媽媽很希望小鴨子能早點(diǎn)從蛋里出來(lái)，怎么才能讓小鴨子早點(diǎn)從蛋里出來(lái)呢？（幼兒思考討論）

　�。ㄈ�）室外藏蛋（手偶表演）

　　1.師：鴨媽媽不知道該把蛋寶寶藏在哪里好。你們覺(jué)得樹(shù)洞、泥土、草叢和鵝卵石堆哪里能曬到太陽(yáng)又安全呢？

　　2.幼兒自由討論。

　　3.幼兒把蛋寶寶放到選定的地方。

　　4.交流講述：你把蛋寶寶藏哪里了？為什么？

　　5.教師歸納總結(jié)。

　　三、欣賞手偶表演，體驗(yàn)鴨媽媽找不到蛋寶寶時(shí)焦急的心情。

　　1.你們猜猜，鴨媽媽回來(lái)后第一件事情會(huì)做什么？

　　2.鴨媽媽找不到蛋寶寶，心里會(huì)怎么樣？

　　3.鴨媽媽找鄰居小熊幫忙，小熊有沒(méi)有看到蛋寶寶？它這幾天在忙什么呢？

　　四、繼續(xù)欣賞手偶表演，體驗(yàn)鴨媽媽找到小鴨后喜悅的心情。

　　1.天快亮的時(shí)候，小熊被一陣風(fēng)吹醒了，睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)新房子的墻上有一個(gè)洞！洞里還有半個(gè)碎蛋殼，地上也有一些碎蛋殼。再一看，有一只小鴨子正躺在自己的身邊呢。這到底是怎么回事？（教師小結(jié)）

　　2.鴨媽媽見(jiàn)到小鴨子回家會(huì)怎么樣？

　　3.音樂(lè)表演《小鴨回家》。