1、體驗(yàn)觀察毛豆的興趣,產(chǎn)生對(duì)生活中常見蔬菜觀察的興趣。
2、學(xué)會(huì)由外及內(nèi)的觀察事物,并用完整的話語表述自己的觀察結(jié)果。
3、能運(yùn)用多種感官觀察毛豆的特征并了解毛豆的生長過程。
毛豆4筐、毛豆植株一盆、記錄表、馬克筆。
導(dǎo)入:直接呈現(xiàn)毛豆,引發(fā)幼兒的興趣
1、幼兒分組自主觀察毛豆的外部特征
(1)4人一組觀察一筐毛豆,教師適當(dāng)指導(dǎo)幼兒的觀察
(2)引導(dǎo)幼兒應(yīng)用視覺、觸覺和聽覺去觀察毛豆
2、交流觀察結(jié)果
(1)讓幼兒表達(dá)自己的觀察結(jié)果
師:你看到的毛豆是什么樣子的?你們發(fā)現(xiàn)了什么?讓幼兒分別回答
(2)引導(dǎo)幼兒說出自己的多種感覺。
師:毛豆摸起來是什么樣?剛才有小朋友搖了搖毛豆你發(fā)現(xiàn)了什么?
3、觀察毛豆的內(nèi)部特征
師:毛豆鼓鼓的肚子里有什么?你是怎么知道的?找一個(gè)小朋友上來撥毛豆
4、認(rèn)識(shí)毛豆的生長過程
。1)呈現(xiàn)毛豆植株,觀察毛豆的果實(shí)
師:毛豆長在什么地方?
。2)了解毛豆的生長過程
5、讓大膽預(yù)測并驗(yàn)證自己的觀察結(jié)果
師:在小眼睛的下面我們給毛豆照個(gè)相,猜一猜這個(gè)毛豆有幾個(gè)豆寶寶?這是一個(gè)能干的小手,我們用它把毛豆數(shù)開來看看到底有幾個(gè)豆寶寶。
活動(dòng)延伸:小朋友還想知道更多毛豆成長的故事么?回去和爸爸媽媽,爺爺奶奶一起探討吧。