活動目標：

　　1、 初步學習裝飾扇面，感受扇子的美。

　　2、 體驗和家長共同制作的樂趣。

　　活動準備：

　　范例扇子、卡紙若干、剪刀、雙面膠等。

　　活動過程：

　　一、談話導入，激發(fā)幼兒活動樂趣。

　　現在是什么季節(jié)？夏天是什么樣子的？天氣很熱，你能想出什么辦法可以變涼快呢？

　　二、出示范例。

　　1、你們看老師是怎么制作的？（扇面的形狀、顏色、扇柄的制作）

　　2、你想制作一把什么形狀的扇子呢？

　　3、你想怎么裝飾你的扇子呢？

　　三、幼兒和家長共同操作，教師巡視指導。

　　1、提醒幼兒使用剪刀時注意安全。

　　2、鼓勵幼兒制作不同形狀，不同圖案的扇子。

　　四、欣賞與評價。

　　1、展示與欣賞。

　　你覺得自己的扇子美不美，美在哪里？還有誰的扇子也很美麗？

　　2、教師評價。

　　你們做的扇子都很美麗，老師特地打印了幾個字送給你們，出示：美麗的扇子。