活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用紙條裁剪、折疊制作小蛇,表現(xiàn)小蛇的軀體和可愛的頭部
2、通過觀看范例和示范,了解制作的基本方法,把握剪、折、粘貼的技法。
3、在紙工活動中,保持桌面和地面整潔,養(yǎng)成良好的手工活動習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、每組有小籮筐一個(gè)(里面分別有長制作小蛇的紙張)
2、每組5盒油畫棒,5支構(gòu)線筆,5把剪刀,兩支膠水,兩塊抹布(或餐巾紙,拭擦多余的膠水)
3、小蛇范例一個(gè)
活動過程:
一、教師出示范例,引起幼兒興趣。
教師:這是什么?小蛇的身體是什么樣子的? (靈活的扭動。。
你們想動手做一只可愛的小蛇嗎?
二、觀察范例,了解制作小蛇的方法。
1、小蛇的身上有什么顏色(身體顏色,身上的斑紋)?小蛇的身體靈活嗎?
2、教師根據(jù)幼兒的講述示范制作小蛇的身體。
(1)把紙張按黑線剪為長條,每位小朋友需4根長條,并兩兩粘貼成2根長的
。2)在長條紙上涂你喜歡的顏色
。3)2根的一端十字交叉粘貼(端部完全重疊),一根壓一根對折成螺旋形,另一端也粘貼一起(不夠一次對折部分,可剪掉)
3、小蛇的腦袋是是什么形狀?嘴巴張開會看到什么?是怎么做的?( 橢圓型的腦袋中間有一根可以伸出很長的舌頭)
。1)把2片腦袋和舌頭按黑線剪下,并涂上自己喜歡的顏色。
(2)把腦袋按照虛線反折
。3)將把長舌頭粘貼在2片腦袋之間
提醒小朋友注意:不要把2片腦袋完全粘貼一起
4、教師把小蛇的腦袋粘貼在長長的身體上,并且在一面用黑色構(gòu)線筆添畫眼睛。
三、幼兒操作活動:小蛇
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒將做好的小蛇貼在紙上(PS:可另用一頁紙,在上添畫背景:樹林、草地…… ,讓小蛇在里面穿梭)
幼兒相互欣賞自己制作的小蛇,感知體驗(yàn)成功制作紙條小小蛇的快樂。