活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.幼兒能夠注意力集中地欣賞歌曲,知道歌曲名字，初步理解歌曲的內(nèi)容。

　　2.引導(dǎo)幼兒去感受和表現(xiàn)音樂(lè)力度的強(qiáng)弱，會(huì)用自然聲音唱歌。

　　3.大膽運(yùn)用肢體表演春雨，感受春雨悄悄下的意境和種子發(fā)芽的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、歌曲《春雨沙沙》2、音頻:下雨聲活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒初步理解歌曲內(nèi)容，發(fā)聲練習(xí)1.教師播放音頻：下雨聲師：春天來(lái)了，小朋友聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙。

　　2.教師邊做動(dòng)作邊朗讀一遍歌曲。

　　師：種子說(shuō)了什么？

　　師：我們一起來(lái)學(xué)學(xué)種子說(shuō)話(huà)吧二、欣賞歌曲師：請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)春雨和種子唱的歌有什么不同？

　　1.播放歌曲《春雨沙沙》

　　師：春雨是怎么歌唱的，種子是怎么歌唱？

　　師小結(jié)：春雨落下來(lái)是細(xì)細(xì)的，輕輕的、柔柔的；小種子很著急，很調(diào)皮，唱的歌是快樂(lè)的。

　　2.完整欣賞音樂(lè)（1）這首曲子有什么感覺(jué)？

　　（2）我們?cè)趺礃影迅枨�唱得好�?tīng)？

　　師小結(jié)：這首歌曲就像春雨帶給我們的感覺(jué)一樣，甜甜的，我們唱的時(shí)候也要用甜美的、溫柔的聲音來(lái)唱。

　　(三)學(xué)唱歌曲1.教師示范唱歌2.通過(guò)多種方式幫助幼兒理解歌詞（1）邏輯提問(wèn)法師：例：種子在干嘛？

　　幼：種子在說(shuō)話(huà)（幼兒根據(jù)理解回答）（2）填充提問(wèn)法師："春雨"幼："沙沙沙"3.兒童學(xué)唱（1）分句學(xué)唱（2）整體學(xué)唱4.復(fù)習(xí)歌詞（全體唱、分組唱等形式復(fù)習(xí)）5.創(chuàng)造性歌唱活動(dòng)6.結(jié)束活動(dòng)