活動目標：

　　1、初步熟悉歌曲的旋律，理解并記憶歌詞內容，能在伴奏下演唱。

　　2、體驗并嘗試表現(xiàn)升入中班后的光榮感。

　　活動準備：

　　1、對幼兒進行升班教育，激發(fā)作為中班小朋友的光榮感。

　　2、歌曲PPT。

　　活動過程：

　　一、導入部分：

　　復習歌曲《辦家家》

　　鼓勵幼兒邊唱邊表演。

　　二、新授歌曲《我們是中班小朋友》

　　1、介紹歌曲。

　　教師：新的一學年開始了，我們升入了中班，成為光榮的中班小朋友，心里非常自豪。今天我們就來學一首新歌《我們是中班小朋友》。

　　2、教師范唱，幼兒初步熟悉歌曲。

　　教師：請大家注意聽老師唱這首新歌。

　　說說這首歌叫什么名字，里面都唱了些什么。

　　3、教師再次完整范唱，并結合PPT幫助幼兒理解記憶歌詞內容。

　　4、采用分組唱、分男孩女孩唱等多種形式，鼓勵幼兒大膽跟隨音樂唱出來。

　　5、我們都是中班的小朋友了，祝愿大家天天進步！

　　三、音樂游戲《小兔和狼》

　　學會傾聽音樂作出相應的動作。