目標:
1. 學唱歌曲,能有節(jié)奏的念白。
2. 能有效地理解、記憶歌詞,并參與歌表演。
準備:
青菜、蘿卜、南瓜、毛豆等圖片;節(jié)奏圖譜。
過程:
一、播放《小兔子的菜園》的伴奏音樂,師幼扮演兔媽媽和兔寶寶,聽音樂
蹦蹦跳跳進入活動室。
二、提問導入:
小兔子在菜園里種了許多喜歡吃的蔬菜,你們猜猜都有些什么?(根據幼兒回答,逐一出示蔬菜的圖片,并有節(jié)奏的念白。)
三、學唱歌曲
1. 小兔子吃蔬菜,學習歌曲第一段
。1) 播放第一段音樂,請幼兒仔細傾聽歌曲內容。
。2) 教師用歌曲中的念白來回答,即按節(jié)奏念:有青菜、有蘿卜、有南瓜、
還有毛豆。
。3)出示節(jié)奏圖譜,幼兒邊拍手邊念白。
。4)再次傾聽第一段后,引導幼兒有節(jié)奏地學小兔子吃蔬菜的樣子--"啊嗚啊嗚"。
。5)完整學唱第一段。
2.小兔子種蔬菜,學習歌曲第二段
。1)幼兒傾聽歌曲第二段,小兔子種了什么蔬菜?按什么順序種的?
(2)引導幼兒大膽想像種菜的動作,如鋤地、挖坑、鏟土、壓土、澆水等。
。3)幼兒學唱歌曲第二段,鼓勵幼兒輕輕跟唱,有節(jié)奏地念白。
3、完整演唱歌曲
四、延伸活動:制作"小菜園"
請幼兒把小兔子喜歡吃的蔬菜畫在卡片上,在卡片上貼上牙簽,插在一個泡沫盒上,制作成"小菜園",請小兔子來品嘗。