活動目標1．學習用各種圓表現(xiàn)熊貓的外形特征，重點勾畫出熊貓頭部的特點。

　　2．觀察熊貓圖片，大膽想象畫出熊貓的不同姿勢。

　　3．激發(fā)幼兒喜愛熊貓的情感。

　　活動準備蠟筆若干、白紙人手一張、勾線筆人手一支、背景圖一張、熊貓圖片若干活動過程一、            猜謎導入教師：像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍當糧食，竹林里安家。猜一猜說的是什么動物？

　　二、            出示熊貓圖片，觀察熊貓外形特征1.教師：看，幸福的熊貓一家來了，熊貓長什么樣子的呢？

　　1）  熊貓的頭是什么樣子的？眼睛、耳朵是什么樣子的呢？

　　2）  熊貓的身體是什么樣子的呢？

　　3）  熊貓的手、腳是什么樣子的呢？

　　教師：你覺得這些熊貓可愛嗎？你們想給他拍個照嗎？先看我怎么給他們拍照的好嗎？（師示范，重點示范熊貓頭部的畫法）熊貓的耳朵長在哪里？熊貓的眼睛跟其他動物眼睛可不一樣哦，看看他的眼睛怎么長的？

　　請一個幼兒來示范熊貓頭部的畫法2）大膽想象、觀察熊貓的不同姿勢2.教師：熊貓一家的其他熊貓在做什么呢？（出示不同姿態(tài)的熊貓）三、幼兒作畫教師：現(xiàn)在輪到你們給這些熊貓拍照了，你可以選你喜歡的熊貓把它的樣子照在你的紙頭上。

　　四、            評價1.      幼兒自由觀看同伴的畫2.      教師集中評價五、整理