教學(xué)要求：1、初步學(xué)習(xí)水彩蠟筆結(jié)合畫(huà)，知道先畫(huà)蠟筆再上水彩。

  2、能夠大膽運(yùn)用圓，曲線，直線及圖形等大膽裝飾大樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)葉。

  3、會(huì)簡(jiǎn)單講述自己的裝飾方法，能大膽評(píng)述別人的畫(huà)。

教學(xué)準(zhǔn)備：顏料（紅、黃、藍(lán)、褐、綠、橙、玫瑰）水桶、抹布、黑色  

  蠟筆、小毛筆、范作。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引起幼兒興趣

  1 “秋天到了，樹(shù)寶寶們要準(zhǔn)備過(guò)冬了，可是他們很不高興，（出示用蠟筆勾好的樹(shù)）為什么呢？”（因?yàn)樗麄儧](méi)有顏色，不漂亮）

  2“我們有什么辦法讓他們變漂亮？”（把他們打扮一下）

  3“那請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，我們可以怎樣打扮它呢？”（幼兒討論）

  4 教師小結(jié)：我們可以用圓、直線、曲線或圖案裝飾樹(shù)干和樹(shù)葉。二、學(xué)習(xí)水彩蠟筆結(jié)合畫(huà)（出示畫(huà)好的樹(shù)）

  1“看看這幅畫(huà)和我們以前畫(huà)的有什么不一樣？”（它有蠟筆和水彩）“對(duì)了，我們今天畫(huà)蠟筆水彩結(jié)合畫(huà)�！�

  2 教師示范講解：先用蠟筆把大樹(shù)畫(huà)出來(lái)，再想好你要怎樣裝飾大樹(shù)，也要先用蠟筆勾出來(lái)。最后用水彩上色。

三、幼兒進(jìn)行裝飾大樹(shù)，教師巡回指導(dǎo)。

  1 注意要先用蠟筆畫(huà)好后再上水彩，水彩顏色要多樣、美麗。

  2 指導(dǎo)個(gè)別幼兒對(duì)樹(shù)進(jìn)行裝飾，能夠把自己的樹(shù)和別人裝飾的不一樣。

  3畫(huà)好后可以想想樹(shù)的后面可以怎么畫(huà)。

四、評(píng)講作品

  1 你是怎么裝飾大樹(shù)的？用的上什么方法？

  2 你喜歡誰(shuí)的畫(huà)？為什么？