一、活動目的1、記住故事名稱，理解故事主要內(nèi)容。

　　2、懂得請求別人幫助時，要有禮貌。

　　3、掌握詞語：輕輕在敲、笑瞇瞇。

　　二、活動準備小雞木偶活動材料。

　　三、活動過程1、引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊看木偶表演。

　　2、教師通過提問幫助幼兒理解故事內(nèi)容：三只小雞向老牛部路時，他們是怎么做的？怎么說的？小花雞為什么能找到草地？小黑雞和小白雞為什么找不到？哪只小雞做得對？為什么？結(jié)合形象的動作、表情幫助幼兒掌握詞語"輕輕地敲"、"笑瞇瞇"。

　　3、組織幼兒討論：有事請求別人幫助時，該怎么做？可結(jié)合系鞋帶、取玩具等生活實例討論。

　　4、情境表演：可讓一幼兒扮老牛，其余幼兒分三組分別扮小黑雞、小白雞小花雞，教師旁白講述并引導(dǎo)幼兒練習(xí)對話，大膽表演。

　　5、通過語言區(qū)或表演區(qū)等讓幼兒戴頭飾或操作指偶表演故事的主要內(nèi)容。