劉宇洋是個(gè)活潑、機(jī)靈、淘氣的小男孩兒。他在同齡人里個(gè)子屬于偏小的，但他的"心眼兒"卻是比同齡的孩子多很多。他經(jīng)常圍在我的身旁，在我不經(jīng)意的時(shí)候，忽然從背后猛地推我一把，我在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下，經(jīng)常會(huì)被他推個(gè)趔趄。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)我告訴他，這樣推人很危險(xiǎn)，很可能會(huì)摔頭。他每次都只是"壞笑"，不肯聽(tīng)我把解釋說(shuō)完，就"哧溜"的像個(gè)泥鰍遛了�？蛇^(guò)不多久，他又要繼續(xù)他的小動(dòng)作。老師們多次給他講這樣做既不禮貌，也很危險(xiǎn)，他每次笑呵呵的，不怎么聽(tīng)，下次依然繼續(xù)。

　　直到有一天，當(dāng)這個(gè)小家伙又從背后推了劉老師，劉老師冷不防差點(diǎn)跪倒。劉老師先是愣了一會(huì)，然后她慢慢蹲下來(lái)，拉著宇洋的手，眼睛看著他說(shuō)："你是不是想讓老師抱抱，來(lái)，老師抱抱你！以后你別推人，我就天天抱抱你！"說(shuō)著，劉老師把他抱起來(lái)，摟在懷里。沒(méi)有像以前那樣掙脫，看到這一招管用，當(dāng)宇洋再出現(xiàn)類似的舉動(dòng)時(shí)，我也學(xué)著劉老師的方法，真的很有效。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我一直在想，為什么宇洋會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？一整天都在幼兒園里度過(guò)，見(jiàn)不到他的爸爸媽媽，他渴望父母的擁抱、親吻，而他所謂的"攻擊"老師，無(wú)非是想引起老師們的注意，想得到老師們的關(guān)愛(ài)，而作為老師的我，又知道他內(nèi)心的多少呢？忽然想起一首兒歌"愛(ài)我，你就親親我！愛(ài)我，你就抱抱我……"