山西省晉城市陽城縣佳佳幼兒園 上官新麗    每天離園時(shí)，在大院總能看到兩個(gè)小男孩在玩具上玩耍，他們就是大一班孩子原煜凱和原梓洋。一天中午放學(xué)后，我看到原煜凱媽媽和原梓洋奶奶在大院里說話，兩個(gè)孩子在玩具上玩，我上前和倆家長攀談，原煜凱媽媽說：“上老師，兩個(gè)孩子每天放學(xué)后不回家，非得在玩具上玩，直到幼兒園所有的小朋友都走了，保安要關(guān)門了，才能把他們兩個(gè)帶回家。”原梓洋奶奶說：“上老師，每個(gè)星期天，原梓洋都得給原煜凱打電話，問問他在家干啥，去哪玩了！”是啊，兩個(gè)孩子從小班起就在一個(gè)班，真是有著深厚的友誼呀！

　　記得一次活動(dòng)后幼兒放假了，下午在幼兒園門口，看到原煜凱媽媽領(lǐng)著他匆匆上去了，我心想，可能是他媽媽下午上班不能看他，讓親戚幫忙帶孩子吧！一會兒，原煜凱媽媽下來了，我問她是不是把孩子托在別人家，她媽媽笑著說：“上老師，你是不知道，兩個(gè)孩子在幼兒園就說好了，下午去原梓洋家玩，我家孩子非得讓我把她送到原梓洋家！”一個(gè)在城南，一個(gè)在城北，這么遠(yuǎn)。我心里真是被孩子們的真情感動(dòng)了。我猛然想起一部描寫幼兒園生活的電影《小人國》，就建議原煜凱媽媽回家看看這部電影，一定會理解6、7歲孩子之間這份珍貴的感情了！

　　又是一年離別時(shí)，今天，大班孩子離園了，離園活動(dòng)結(jié)束了，大部分孩子在家長的帶領(lǐng)下戀戀不舍的離開了生活了3年的幼兒園。過去了好大一會兒，也沒有見這兩個(gè)孩子下來，我本以為今天這兩個(gè)孩子正好有特殊原因不能來，正想著呢，喲！兩個(gè)人一塊從樓上下來了，兩位家長跟在后面�？吹絻蓚�(gè)孩子在大院里手拉手蹦來蹦去，我的眼圈紅了。原梓洋媽媽說：“這兩個(gè)孩子老想在一起玩，其它孩子都走了，還不想離開……”是啊！四年的幼兒園生活。（本來三年幼兒園生活，但是他們兩個(gè)都是小齡，就多上了一年。）朝夕相處，是何等濃厚的友情�。�

　　后記：原煜凱和原梓洋這個(gè)班的小朋友入園時(shí)是我接的，經(jīng)過小班和中班的朝夕相處，我對班內(nèi)每個(gè)孩子的個(gè)性都比較了解，到大班的時(shí)候，由于要下鄉(xiāng)支教，我離開了這群孩子。支教一年返園后，這一屆的適齡孩子們已經(jīng)離園了，只剩下幾個(gè)小齡的孩子，當(dāng)然就包括前面我說的兩個(gè)主人公。幾乎每天離園時(shí)，都能看到他兩個(gè)在院子里玩，看著他們兩個(gè)，我倍感親切，也總能想起我?guī)Я藘赡甑哪侨汉⒆�，今天，這兩個(gè)孩子也要離園了，看著他們的不舍，我也一樣的不舍。

　　從事幼教十幾年了，對于孩子們，我總有著一種特殊的感情。但是，這兩個(gè)孩子，他們那種對好朋友的珍惜，是我們每個(gè)幼兒教師都應(yīng)該感悟并在保教活動(dòng)中所倡導(dǎo)的，讓孩子們從對朋友的珍惜，到對幼兒園生活的珍惜，在到對于生活中一點(diǎn)一滴的珍惜，這一切的一切，將是多么的美好……