幼兒園新添了一個(gè)讓孩子們玩耍的“白石池”，孩子們可喜歡玩了！今天下午天氣不錯(cuò)，孩子們又吵著要玩白石子，他們說：“上次我們只玩了一會(huì)，就讓給了中班的弟弟妹妹們玩，我們還想玩！”于是我就滿足孩子們的愿望，帶他們來到了白石池邊。

　　老遠(yuǎn)，我們就看到，在碧綠碧綠的草地上，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，原來，在孩子們玩的時(shí)候，許多小石子都濺到了池外……我想，這可不太好，如果每次都這樣，那池里的白石豈不越來越少？而且還影響環(huán)境。趁著現(xiàn)在玩的機(jī)會(huì)，還不及時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行一次教育？于是我馬上對(duì)孩子們說：“哎呀，不好了，小石子怎么都從“家”里出來了�。克鼈�?cè)趺磿?huì)出來的呀？”我們班的孩子還是挺聰明的，立立馬上說：“我知道，我知道，一定是小朋友玩的時(shí)候讓它們逃出來的！”“那它們能不能自己回家呢？”我問。孩子們你看看我，我看看你，都搖了搖頭。我馬上接著說：“是呀，小石子自己回不了家了，可它們也很想家，想和伙伴們?cè)谝黄�，我們能幫幫它們嗎�?rdquo;孩子們齊聲說：“能！”“好，那我們現(xiàn)在就一起先把它們送回家吧！”只見孩子們飛快地跑到白石池邊，將散落在草地上的小石子撿起來，放回到白石池里，不一會(huì)，就撿的干干凈凈。立立說：“小石子都回家了，我們玩嘍！”

　　游戲結(jié)束的時(shí)候，我又檢查了一下池子周圍，發(fā)現(xiàn)干干凈凈的，看來聰明的孩子們沒有忘記將小石子送回“家”。這次的隨機(jī)教育已經(jīng)起到了效果。我覺得這個(gè)方法挺不錯(cuò)，其他班的老師看了不妨也試試！