作為一個幼兒園教師，要用愛來感動孩子，讓他感受到溫暖、幸福，讓他明白父母和老師的辛苦，同時，他也會用愛來面對大家，感動別人。

　　康平是一個剛轉來不久的小朋友，通過這段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)他是個性格內(nèi)向、孤僻、不愛跟朋友老師交流的孩子，當然，他也是不怎么跟父母交流的孩子。針對這種情況，我就采取了一系了措施，下課跟他做游戲，并發(fā)動其他小朋友也這樣做，慢慢的，它融入了這個集體。一天，他媽媽來送他，告訴我：“老師，真是謝謝你了，這段時間孩子變化很大，他說，他在幼兒園里很高興，老師對他很好，還跟他一起做游戲。他的性格變得外向了，開朗了許多，真是謝謝你了！”說著，康平向我跑了過來，一下子撲到了我的懷里，我們高興的笑了。我用愛慢慢感動了全班的孩子，使這個集體變得溫暖了許多。

　　壽光市圣城街道南關幼兒園 孫志娟