途徑中，才能更積極地一起參與閱讀，自然，會(huì)改善親子關(guān)系。產(chǎn)生共同的歡樂(lè)，達(dá)到相互的理解和信任。從而收到最佳的教育效果。

   分享閱讀是一種不以教育為明顯目點(diǎn)的早期閱讀方式，但能對(duì)孩子的長(zhǎng)期發(fā)展帶來(lái)巨大的影響。在分享閱讀中，孩子更多的是感受到來(lái)自老師的鼓勵(lì)，父母的愛(ài)。在游戲中，不知不覺(jué)得學(xué)會(huì)閱讀，愛(ài)上閱讀。似乎表面上看孩子只進(jìn)行閱讀，但通過(guò)分享閱讀，還發(fā)展了孩子的思維、語(yǔ)言、想像、交際能力。孩子在分享閱讀中養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)使他們終生受益。