——建設(shè)部幼兒園：李吟老師

秋天到了，地上滿是落葉，一陣風過來，黃黃綠綠的葉子漫天飛舞。往常在戶外活動時，孩子們總是喜歡撿地上的東西，一個小樹枝，一片小樹葉，甚至是一粒不知從哪跑來的小豆子，都會引起他們很大的興趣。遇到這樣的情況，老師常常會告訴他們，地上的東西不干凈，不要隨便撿。但今天我要創(chuàng)造一次機會，滿足孩子們的愿望——請幼兒隨意的去撿地上的落葉，孩子們聽到后個個興奮的開始行動了。有的一片一片的交到老師的手中，有的撿足一大把后一起交給老師。回到班里，我拿出了剛剛孩子們撿到的落葉，請他們欣賞，并說一說每片葉子有什么不同，哪片大一些，哪片小一些；哪片是綠色的，哪片是黃色的。并且?guī)е�他們用樹根來玩“拔根”的游戲，孩子們的興趣很高，個個都想來嘗試一把。同時在與幼兒討論后，我們決定將樹葉投放到美工區(qū)，進行撕、粘貼、繪畫等活動，不但豐富了美工區(qū)的材料，培養(yǎng)了幼兒的動手能力，還滿足了他們的好奇心。孩子們用自己撿來的葉子，完成了一份作品后，臉上都洋溢著幸福的笑容。

 

孩子的世界是奇妙的，是豐富多彩的，真心的和孩子做朋友，用心的去觀察他們，才能夠真正走進他們的童心世界。