3、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細(xì)心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點(diǎn)膽怯。希望你升入大班后更大膽些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。

　　4、你是個(gè)溫和、文靜的小女孩。你自理能力強(qiáng)，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，你做事情一絲不茍，上課時(shí)特別專心，但你有點(diǎn)膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些，將會(huì)取得更大的進(jìn)步。

　　5、你是一個(gè)機(jī)靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動(dòng)作協(xié)調(diào)，你上課時(shí)舉手發(fā)言積極、主動(dòng)，但有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。希望你以后嚴(yán)格要求自己，做個(gè)自我控制能力強(qiáng)的孩子，老師相信你一定會(huì)做到的，是嗎？

　　6、你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進(jìn)步。

　　7、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩。你對(duì)老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級(jí)衛(wèi)生工作，你對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，體質(zhì)較好，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　8、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促、提醒。希望以后加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。

　　9、你是一個(gè)穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵(lì)，更上一層樓。

　　10、你是一個(gè)懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學(xué)期繪畫取得了長足的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望以后再接再勵(lì)，更上一層樓。

　　11、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對(duì)老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個(gè)自信、勇敢的孩子。

　　12、你是一個(gè)內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對(duì)老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

　　13、你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。你好奇心強(qiáng)，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強(qiáng)烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時(shí)會(huì)開小差，不能專心聽講。希望你以后能嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步，好嗎？

　　14、你是個(gè)活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言；自控能力較強(qiáng)，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學(xué)期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個(gè)子長的高高的好嗎！

　　15、你是個(gè)文靜、自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好，大家都愿意和你交朋友；課堂上能認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，對(duì)很有把握的問題能舉手回答，對(duì)畫畫、唱歌較感興趣，并能很主動(dòng)的參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，自我服務(wù)能力較強(qiáng)。希望你下學(xué)期能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？