3、 教師要用對(duì)音樂(lè)舞蹈的濃厚興趣來(lái)感染幼兒作為音樂(lè)舞蹈教師，應(yīng)讓孩子發(fā)現(xiàn)你，感知你也是喜愛(ài)、熱愛(ài)音樂(lè)舞蹈的，這就需要你在每次的音樂(lè)舞蹈活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)舞蹈的熱愛(ài)，而又要用這種興趣去感染每個(gè)孩子。所以每次排練，教師應(yīng)以一股激情，和幼兒一起跳呀、唱呀，用優(yōu)美的動(dòng)作渲染幼兒。表現(xiàn)給音樂(lè)世界的陶醉，把排練的氣氛渲染得熱鬧、積極、活躍，例如：在《小兵》這個(gè)舞蹈排練中，教師通過(guò)帶幼兒玩游戲，表現(xiàn)出小戰(zhàn)士天真、活潑、調(diào)皮、機(jī)靈、高興的情趣，用形象化的手段，和對(duì)音樂(lè)的興趣帶動(dòng)全體幼兒積極地投入到表演中，舞蹈效果發(fā)揮得淋漓盡致。