《幼兒園工作規(guī)程》總則第三條規(guī)定："幼兒園的工作是實行保教與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。"把幼兒體質(zhì)的發(fā)展放在首位，可見幼兒在園內(nèi)的活動是非常重要的�！兑�(guī)程》還規(guī)定了幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于2個小時。

　　幼兒園戶外活動，是幼兒整體教育活動的重要組成部分，《綱要》還明確規(guī)定了幼兒園要"開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣及習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力"，這就足以看出幼兒進行戶外活動的重要性。在幼兒的一**活動中，戶外游戲和體育活動是幼兒最喜歡的活動，戶外活動能讓幼兒呼吸到新鮮空氣和**光，不僅可以鍛煉幼兒的身體，增強幼兒的體質(zhì)，還可以在活動中培養(yǎng)幼兒不怕困難、團結(jié)合作的品質(zhì)和勇于創(chuàng)新的精神。通過不斷學習、實踐的總結(jié)，我們可以認識到進行戶外活動對幼兒的重大益處。

　　進行戶外活動，有幾大重要的特點：

　　1、戶外活動是幼兒園教育教學活動的重要組成部分，也是有計劃、有目的教育活動，他雖然分為園內(nèi)和園外兩種，但是園內(nèi)活動和園外戶外活動是相互補充的，園內(nèi)活動仍然是封閉的，只有師生之間的交往，與社會的接觸有一定的距離，而園外活動則是社會中的真實操練，在成人的監(jiān)護相對減弱的情況下，幼兒必須相對獨立解決所遇到的問題，此時，他們會得到更多的實際鍛煉，并在思考和解決問題的過程中得到發(fā)展。

　　2、戶外活動是實現(xiàn)幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平目標的重要渠道。幼兒園教育任務的四個方面都可以通過戶外活動能在更大范圍內(nèi)提出給幼兒自主活動的場所，隨著幼兒活動頻率的加大，身體得到相應的發(fā)展，幼兒的身體協(xié)調(diào)性也增強了，幼兒在戶外活動中，經(jīng)常接觸陽光的照射，呼吸新鮮空氣，增強了他們對外界的適應能力，加強了機體的抵抗能力，促進了新成代謝和生長，在知識的積累和智力的發(fā)展上，戶外活動更多的是根據(jù)自身的體驗，孩子們在觀察社會的同時，學到了許多相應聯(lián)系的知識與技能。

　　3、進行戶外活動，對幼兒的身心發(fā)展也有很重要的意義。在戶外活動中，幼兒與幼兒之間是相互平等的關系，幼兒與教師是相互關心、相互幫助的關系，這與家長的教育不同，家庭上的母愛偏重于生活中的照顧，孩子過多依賴家長，這不利于幼兒獨立生活的培養(yǎng)，而戶外活動把培養(yǎng)幼兒逐步適應社會生活、促進幼兒的社會化當做重要的任務之一。由于園外廣闊的活動環(huán)境給幼兒提供了自由的表現(xiàn)機會，沒有成人過多干預，使幼兒能在寬松的環(huán)境中自由自在地充分表現(xiàn)。同時，幼兒在群體生活中也將受到群體心理因素的影響，使幼兒潛在能量得以充分發(fā)展。

　　淺談如何有效組織戶外活動的開展

　　《綱要》中指出："體育是促進幼兒全面發(fā)展的重要手段，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，使他們在快樂的童年生活中獲得有益與身心發(fā)展的經(jīng)驗。"而幼兒園的體育活動包括基本動作、體育游戲、體操、器械練習等。由于教師一般習慣于室內(nèi)組織活動，有一半以上的教師不喜歡上體育課，其主要原因有：戶外活動時幼兒的注意力不集中，易受外界干擾，秩序不好控制，加上教師本身對體育的基本動作了解得不全面、不夠準確，故覺得體育活動不好開展。對于幼兒園的孩子們來說，應該如何更有效地組織開展戶外活動呢?

　　一、制定相應目標，保證充足的活動準備在制定教學目標的過程中，教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實際發(fā)展水平，確定基本動作的學習。

　　二、創(chuàng)設愉快的活動環(huán)境，激發(fā)孩子參與活動的樂趣現(xiàn)代的家庭多數(shù)居住在高樓里，孩子很少有機會接觸到外面的世界。幼兒園是孩子生活的小樂園，孩子大部分時間是在這里渡過的。鑒于幼兒園戶外活動形式多樣的特點，決定戶外活動的設備、器材、玩具材料必須多樣化，才能激發(fā)孩子的興趣，滿足孩子的實際需要。戶外大型玩具是幼兒園的必備設施。

　　三、以幼兒為主體科學安全的進行體育游戲組織幼兒進行戶外活動，是幼兒園每天必要的生活環(huán)節(jié)之一。隨著課改的不斷深入、觀念的不斷更新，我們對幼兒園的戶外活動也有了新的理解。積極地開展戶外活動，不僅有助于提高幼兒的運動能力，促進動作協(xié)調(diào)發(fā)展，而且能給幼兒帶來歡樂的情緒，為幼兒心理發(fā)展提供良好的條件，促進幼兒身心，未完，請點擊下載完整部分