中午值班，總是有那么幾個孩子不睡覺，叫人很傷腦筋，若是曉之以理動之以情，那幫小魔怪們斷然是不會理你的。拒絕校園暴力的同時又恨的牙根癢癢。到現(xiàn)在，用什么警察叔叔，撿破爛的老早就嚇唬不住了，現(xiàn)在的小孩誰還怕這啊。

　　對于這件事還真想了不少辦法，比如夸獎，某某小朋友表現(xiàn)很好，老師一說就睡了。夸多了，就麻木了。再比如獎勵，如果小朋友睡得好，獎勵一塊奶糖。可是長此以往，牙也該出問題了，還有那個小朋友會對一塊糖抱著期待呢？再比如利誘，表現(xiàn)好的小朋友下午就先帶他去做游戲，可是萬一陰天下雨就行不通了。

　　那次中午值班，孩子們剛剛躺下，嘴巴安靜下來，手腳卻不安分的亂動，我一邊轉(zhuǎn)悠一邊翻看剛發(fā)的《字寶寶樂園》，這本書里面很多好的兒歌，翻看的同時順嘴讀了出來，并跟孩子說，我讀兒歌給你們聽，但是我只念十次，念完了還沒睡的小朋友起來背兒歌！誰想，讀了幾遍之后發(fā)現(xiàn)有的孩子已經(jīng)能背過了，再讀幾遍那些個調(diào)皮孩子孩子們竟然都睡了……當(dāng)時真是有點哭笑不得，不過倒是由此發(fā)現(xiàn)了這個方法，試著用了幾次，發(fā)現(xiàn)真的很有用，孩子們不但學(xué)了兒歌，還能按時入睡。推薦給其他老師，他們也都說這個方法很好，大家不妨都試試吧！