活動名稱：社會：好寶寶有禮貌

　　活動目標(biāo)：1、理解兒歌內(nèi)容，樂意做有禮貌的好寶寶。2、初步能發(fā)清：好，早，師等音。 重點、難點：重點：知道怎樣做好寶寶。 難點：會口齒清楚地念兒歌。

　　活動準(zhǔn)備桌面小娃娃三個，積木若干，搭成一個幼兒園，一個家。

　　教師行為：

　　1．介紹木偶娃娃，引發(fā)幼兒模仿學(xué)習(xí)的興趣。

　　出示木偶娃娃，引導(dǎo)幼兒和木偶娃娃相互問好。表演木偶娃娃入園時問好的情境。提問：木偶娃娃是怎樣問好的?它是怎么說的?怎么做的?

　　2．學(xué)習(xí)兒歌。

　　教師邊演示教具邊朗誦兒歌。幼兒學(xué)習(xí)兒歌：練習(xí)zao (早)、shi (師)、sheng(聲)、shuo(說)的正確發(fā)音。

　　3．嘗試表演兒歌。

　　能根據(jù)兒歌內(nèi)容大膽地想像動作表演。

　　活動名稱：體育：熊貓滾球

　　活動目標(biāo)：1、通過滾球練習(xí)，增強幼兒的手臂力量，提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒團結(jié)、合作精神，讓幼兒體驗活動的愉悅。

　　重點、難點：重點：學(xué)習(xí)滾球的技能。

　　難點：能與同伴合作游戲。

　　活動準(zhǔn)備1、大皮球若干。

　　2、活動前讓幼兒學(xué)會兒歌《大皮球》。

　　教師行為：

　　1、開始部分。

　　游戲：開火車。讓幼兒練習(xí)一個跟著一個走。游戲可重復(fù)數(shù)次。

　　2、基本部分。

　　（1）新授游戲"熊貓滾球"。幼兒四散站在教室周圍，教師出示皮球，并用游戲的口吻交代游戲名稱，請一名幼兒和教師合作示范玩法，示范時提醒幼兒看清教師滾球和接球的方法。

　�。�2）幼兒尋找游戲伙伴。

　�。�3）幼兒練習(xí)游戲。邊念兒歌"大皮球"邊游戲。教師巡回指導(dǎo)，并根據(jù)實際情況，提醒幼兒調(diào)整兩人之間的距離，糾正玩法中的錯誤。

　�。�4）請玩得較好的幼兒合作表演。

　　（5）小結(jié)游戲情況。

　　3、結(jié)束部分。

　　（1）游戲"小小熊貓真愛玩"。

　�。�2）幼兒游戲2次，活動時提醒幼兒不要相互碰撞。

　�。�3）結(jié)束活動，教師：小小熊貓真聽話，輕輕走回教室去吧。