活動(dòng)名稱(chēng)：《貪吃的變色龍》小班語(yǔ)言領(lǐng)域

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.樂(lè)意傾聽(tīng)故事，理解故事中變色龍變色的過(guò)程。

　　2.嘗試想象并表述變色龍繼續(xù)變形的故事。

　　3.體驗(yàn)表演帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1.重點(diǎn)：樂(lè)意傾聽(tīng)故事，理解故事中變色龍變色的過(guò)程。

　　2.難點(diǎn)：嘗試想象并表述變色龍繼續(xù)變形的故事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　Ppt 課件、變色龍頭飾、小汽車(chē)、桌子、大樹(shù)圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、分段講述，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

　　1.老師給您們請(qǐng)來(lái)了一位神秘的客人，猜猜它是誰(shuí)？（變色龍）

　　2.變色龍吃掉了什么？發(fā)生了什么變化？

　　小結(jié)：他吃了紅色的小汽車(chē)尾巴就變成紅色的了，他吃了黃色的桌子

　　肚子就變成黃色的了，他吃了綠色的大樹(shù)腳就變成綠色的了。原來(lái)變色

　　龍吃掉什么就會(huì)變成什么顏色。

　　二、表演、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。

　　1.請(qǐng)小朋友們起立，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)變色龍是怎樣找食物的。我們

　　一起來(lái)幫變色龍找吃的吧。

　　鼓勵(lì)幼兒大膽表述完整語(yǔ)句。

　　三、繼續(xù)講述故事，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編。

　　1.變色龍不但會(huì)變顏色，它還有一個(gè)神奇的本領(lǐng)--變形。

　　2.變色龍還可以變成什么？

　　四、延伸、遷移幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　給變色龍涂顏色。