Autumns Fruit
活動名稱：   Autumn's   Fruit
活動目標：
   1、通過活動復(fù)習(xí)五種水果單詞：apple orange pear banana   pomelo
   2、進一步學(xué)習(xí)句型:I like ……
   3、鞏固幼兒對秋天幾種水果的認識,培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣,鼓勵幼兒大膽開口表達。
活動準備
    五種水果及其水果卡片若干,籃子一個,小猴手偶一個。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
   ☆ 結(jié)合室外墻面秋天的主題,在“樹”上貼上各種水果圖片
   ☆ 在活動室地面上畫五個大水果
   ☆ 將實物水果洗凈,在活動室一角布置成水果店
活動重難點
   ☆ 注意糾正幼兒單詞的發(fā)音
   ☆ 引導(dǎo)幼兒用 I like ……表達自己喜歡的水果
活動過程
   一、出示手偶,引入活動。
    “Good  morning,boys and girls.Look!Who's coming?”(幼:小猴)
    小猴：“我有一片很大的果園，現(xiàn)在果子都成熟了。我想請小朋友們幫忙摘水果。Can you help me?”
   二、摘水果（帶幼兒到“果園”）
　　1、小朋友摘水果。
　　　“Look,There are many fruits.Please pluck them.”
　　2、收水果(one by one)
       “Now,please give me your fruit.”
        老師邊收水果邊問：“What's it?”（幼兒必須說出水果名字老師糾正幼兒發(fā)音）
　　3、小結(jié)：有這么多水果，我們來看看都有些什么？apple……
  三、Games :I like……
   “Look! There are many fruits on the floor.what do you like ?”引導(dǎo)幼兒用I
like……句型說出自己喜歡的水果單詞。
　　玩法：幼兒找自己喜歡的水果，說出水果的名稱，并說I like ……
　　例：apple apple ,I like apples .說完幼兒跳進水果圖形。
　四、取水果。
　　“Oh ,I'm weary.please have a rest.”與幼兒休息。
　　“水果店主”：“Who wants it ? Who wants it ?……”
　　老師走過去：（示范）“I like apple.”買得一個蘋果。
　　玩法：幼兒必須說出“I like……”，否則買不到水果。
　五、吃水果。教師個別描述，鼓勵幼兒用“I like……”句型進行交流；活動自然結(jié)束！