。1)請(qǐng)幼兒介紹自己的操作。
指導(dǎo)語:噢!我們都打掃完了,累了吧!把小拖把放到桶里,跟媽媽過來休息一會(huì)兒!
指導(dǎo)語:哇,寶貝們可真棒!這毯子可真漂亮!媽媽真喜歡!你們喜歡嗎?那你喜歡毯子上的什么呢!
。ê陀變赫f說圖案,如圓形、三角形、方形;直線、波浪線;和幼兒說說顏色即深藍(lán)、白色)
。2)尋找藍(lán)印花布圖案。
指導(dǎo)語:藍(lán)色和白色的圖案放在一塊,可真漂亮。那我們身邊有沒有這種圖案呀?找找看。
。3)認(rèn)識(shí)藍(lán)印花布,感受藍(lán)印花布的魅力。
指導(dǎo)語:這種藍(lán)底白色圖案的布有一個(gè)好聽的名字叫藍(lán)印花布,只有我們中國才有,是我們古時(shí)候的老爺爺老奶奶發(fā)明的,藍(lán)印花布除了可以做成我們的小圍兜、鞋子以外,還可以做成各種各樣的東西呢!瞧!漂亮嗎?你們喜歡嗎?今天你們很棒,媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)你們噢!我們每人選一個(gè)藍(lán)印花布小制品吧 !
5、帶領(lǐng)孩子整理、清洗活動(dòng)材料
指導(dǎo)語:咦?誰在說話?哦,是小拖把的聲音呀!我們來聽聽看(我的衣服都弄臟了,請(qǐng)你們幫我變干凈吧。┬⊥习训囊路谖覀兺系氐臅r(shí)候弄臟了。怎么辦呀?
那我們拎著小桶,帶上小拖把,還有抹布,到外面去幫他們洗澡嘍。ㄍ破鹦⊥,收拾好小拖把,出活動(dòng)室)
放音樂"漁舟唱晚"。
五、活動(dòng)延伸:洗拖把