活動(dòng)目標(biāo)：

 

　　1、能選擇自己喜歡的顏色用涂的方法給水果涂色，體驗(yàn)涂色的樂(lè)趣。

 

　　2、學(xué)習(xí)整理繪畫(huà)工具。

 

活動(dòng)重點(diǎn)：

　　選擇自己喜歡的并且是正確的顏色為水果涂色。

 

活動(dòng)難點(diǎn)：

 

　　用正確的握筆方法為水果涂色。

 

活動(dòng)準(zhǔn)備：

 

　　1、老師涂好顏色的水果寶寶。

 

　　2、油畫(huà)棒、幼兒美術(shù)用書(shū)《給水果穿新衣》。

 

活動(dòng)過(guò)程：

 

1、兒歌導(dǎo)入活動(dòng)：大西瓜呀圓又圓，切開(kāi)變成兩大碗，我吃一大碗，你吃一大碗，留下空碗當(dāng)小船呀！

 

2、利用圖片，引起幼兒的興趣。

 

　�。�1）師：水果王國(guó)要召開(kāi)舞會(huì)，水果寶寶們都要穿上自己最漂亮、最鮮艷的衣服去參加。

 

　　（2）老師一一出示“水果寶寶”：“小朋友看，水果寶寶穿的是什么顏色的衣服呀？它們漂亮嗎？”

 

3、鼓勵(lì)幼兒給水果寶寶“穿新衣”。

 

　　（1）老師出示沒(méi)有圖顏色的水果輪廓圖片，鼓勵(lì)幼兒為它們“穿”上漂亮的衣服。

 

　　師：你瞧這些水果寶寶，還沒(méi)有漂亮的衣服呢？沒(méi)有漂亮的衣服怎么去參加水果舞會(huì)呢?它們現(xiàn)在可著急了，這可怎么辦呢？要不我們大家一起來(lái)為它們穿上漂亮的衣服吧！

 

　�。�2）教師示范涂色方法。

 

　　師：有的小朋友要問(wèn)了，有什么辦法可以讓水果寶寶穿上漂亮的衣服呢？你瞧這是什么呀？（老師出示水彩筆）有辦法了，我們可以請(qǐng)它來(lái)幫忙呀。

 

　　水彩筆應(yīng)該怎么用呢？老師強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)握筆姿勢(shì)、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成整理繪畫(huà)工具的好習(xí)慣等等。

 

　　老師示范涂色方法。

 

　　老師邊示范，邊講解。請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，按照從上往下涂的順序，把水果娃娃的全身都涂個(gè)遍。要注意別把水果娃娃途成大花臉，那樣水果娃娃就不開(kāi)心了！

 

　�。�3）幼兒涂色，老師巡回指導(dǎo)。

 

　　教師指導(dǎo)幼兒完成美術(shù)用書(shū)《給水果穿新衣》。

 

　�。�4）鼓勵(lì)幼兒和水果寶寶說(shuō)說(shuō)話。

 

　　小朋友畫(huà)的衣服真漂亮，水果寶寶們可高興了，聽(tīng)，它好像在說(shuō)謝謝小朋友。小朋友該怎樣回答？（不用謝�。┠憧梢院退�交朋友說(shuō)說(shuō)話：紅蘋(píng)果你好，我喜歡你；紅蘋(píng)果，你真漂亮！等等。

 

4、作品展示、欣賞、點(diǎn)評(píng)。

 

　　（1）請(qǐng)小朋友以小組為單位，相互欣賞水果寶寶。

 

　　（2）每組選出2幅最漂亮的作品展示，并加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。

 

5、播放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒參加參加水果舞會(huì)。