小班:基本類1、找找小動(dòng)物:教幼兒聽(tīng)信號(hào)向指定方向走,并掌握走的正確姿勢(shì)。培養(yǎng)幼兒判斷和模仿的能力。
2、熊貓滾球:通過(guò)滾球練習(xí),增強(qiáng)幼兒的手臂力量,提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
3、趕小豬:幼兒練習(xí)拖物走,能保持身體平衡。培養(yǎng)幼兒的手眼腦協(xié)調(diào)性和耐心細(xì)心的良好個(gè)性品質(zhì)。
4、鈴兒響叮當(dāng):增強(qiáng)幼兒退步肌肉力量,提高彈跳能力和身體的協(xié)調(diào)能力。
5、小青蛙捉害蟲(chóng):教幼兒練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳,發(fā)展幼兒的下肢力量和跳躍能力。
6、大風(fēng)和樹(shù)葉:讓幼兒練習(xí)走、跑交替,并能聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作。
7、我們都一樣:發(fā)展幼兒四散跑和向指定方向跑的能力。
8、送信:發(fā)展幼兒向指定方向跑的能力,鞏固幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。
9、踩影子:教幼兒在一定范圍內(nèi)四散跑,增強(qiáng)幼兒的跑的能力,并能找到自己的影子。
10、摸摸大樹(shù)就回來(lái):練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走、跑。
11、運(yùn)積木:練習(xí)持物向指定方向爬行,將物品運(yùn)到指定的目的地。
12、小青蛙呱呱呱:發(fā)展幼兒下肢力量和跳躍能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
13、小動(dòng)物找家:教幼兒聽(tīng)信號(hào)向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒走、跑動(dòng)作。
14、小風(fēng)車(chē):練習(xí)向指定方向跑,增強(qiáng)幼兒跑的能力。
15、小白兔種青菜:教幼兒雙腳向前跳,并能隨著兒歌的節(jié)奏向前跳。
16、小空軍:培養(yǎng)幼兒根據(jù)指令進(jìn)行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習(xí),培養(yǎng)幼兒的控制能力。
17、小猴子摘桃:教幼兒原地向上跳,鍛煉幼兒腿部力量,培養(yǎng)其彈跳能力。
18、快樂(lè)的小木偶:練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑,培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力。
19、小白兔采蘑菇:培養(yǎng)幼兒雙腳并攏跳躍的能力,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活性。
20、切西瓜:愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的快樂(lè)。
21、小雞捉蟲(chóng):發(fā)展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞。
球類:
1、、撿皮球:練習(xí)跑的動(dòng)作,發(fā)展幼兒靈敏的身體素質(zhì),增強(qiáng)反應(yīng)能力。
2、送湯圓:發(fā)展幼兒持物行走和保持平衡的能力。
3、打老虎:發(fā)展幼兒的投擲能力,提高動(dòng)作的靈活性。
4、送鴨蛋:發(fā)展幼兒的快跑能力,初步培養(yǎng)幼兒的合作精神。(用報(bào)紙裝球)5、拍球:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能用手拍球并單手拍球連續(xù)5次以上。
6、滾球:培養(yǎng)幼兒的靈活反應(yīng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)和伙伴合作游戲的快樂(lè)。
7、趕小豬:發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,能跟根據(jù)要求將皮球趕到指定方位。
8、球門(mén)叮當(dāng)響:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)接球的能力,鍛煉手臂力量。
9、快快接住它:培養(yǎng)幼兒初步的自拋?zhàn)越忧蚰芰,培養(yǎng)幼兒的平衡和協(xié)調(diào)能力。
圈類:
1、碰碰車(chē):培養(yǎng)幼兒手部的協(xié)調(diào)能力,能?chē)L試用呼啦圈模仿汽車(chē)。
2、占圈:培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,能在聽(tīng)到口令后作出相應(yīng)的動(dòng)作。
3、滾圈:培炎幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能勻速的滾動(dòng)呼啦圈。
4、跳圈:培養(yǎng)幼兒腿部的跳躍能力,能按照指令跳躍。
5、開(kāi)火車(chē):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)和合作能力,體驗(yàn)和同伴合作游戲的快樂(lè)。
墊子類:
1、螞蟻搬豆:教幼兒初步掌握兩手兩膝著地向前爬的技能,培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性2、小蝸牛:練習(xí)在毯子上手、膝著地向前爬,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性。
3、螞蟻過(guò)河:練習(xí)手在墊子上手、膝著地向前爬,能兩個(gè)幼兒合作做螞蟻的頭和身體,完成游戲。
4、團(tuán)身滾:培養(yǎng)幼兒團(tuán)身滾動(dòng)的能力,發(fā)展幼兒四肢的柔韌性。