一、活動目標：

　　1．練習手腳著地屈膝爬行以及鉆、跳等動作。

　　2．探索爬的不同方法，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3．體驗游戲的快樂，增強不怕困難、勇往直前的心理品質(zhì)。

　　二、活動準備：體操用墊子、輪胎、小門、"城堡"，黃色與綠色小烏龜胸飾若干，獎牌一個。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬�熱身運動1．播放音樂，教師帶領幼兒做操。

　　2．教師扮烏龜媽媽，幼兒扮小烏龜來到一大片"草地"前面。

　　師：小烏龜們，我們怎么過"草地"?(請個別幼兒試一試。)3.小結：小烏龜們可以爬過草地。

　�。ǘ�）探索爬行方法1．自由探索多種爬行方法。

　　師：請小烏龜們想出更多的與別人不一樣的爬行方法。

　　2．請幾個幼兒示范，引導幼兒比一比哪種爬行方法既快速又舒服。

　　3．請一個雙手著地屈膝爬行的幼兒再次示范。教師小結：這只小烏龜雙手著地屈膝爬行，這樣既快速又舒服。

　　4．播放音樂。烏龜媽媽領著小烏龜練習雙手著地屈膝爬行。

　　三、游戲：尋找城堡1．大家看，前面有個城堡，你們想不想去玩?小烏龜爬的本領最大了，今天就來比一比哪一組小烏龜能最先到達城堡。

　　2．大家要沿著路線進行比賽："爬過草地――鉆過山洞――跳過小河――爬過山坡――到達城堡"。

　　3．幼兒比賽，教師記錄兩隊的成績。

　　4.小結，頒獎。

　　四、放松、結束1．剛才你們在爬行過程中遇到了什么困難?(請個別幼兒講述自己是如何戰(zhàn)勝困難繼續(xù)前進的。)2．聽音樂，躺在墊子上放松身體，結束活動。