歌曲：漱口歌（一）

集體預(yù)設(shè)

目標(biāo)：1．通過反復(fù)感受，知道歌曲名稱，了解歌曲內(nèi)容，引起學(xué)唱歌的興趣。

      2．初步學(xué)習(xí)在念白處跟隨老師說出抬起頭、閉上嘴的語言節(jié)奏。

      3．了解漱口過程，知道講衛(wèi)生的孩子人人喜愛。

重、難點：念白時語言節(jié)奏準(zhǔn)確

準(zhǔn)備：小花杯一個、娃娃一個

過程：一．邊拍手邊念語言節(jié)奏：

好 寶 寶，真 能 干，自 己 的 事 情 自 己 做

二．生活模仿律動

在老師帶領(lǐng)下，按四分音符的節(jié)奏做出穿衣、刷牙、洗臉、做操的動作

二．新授歌曲

1．感受理解音樂及內(nèi)容

A．出示小花杯，老師演示漱口

老師在干什么？老師還會唱一首《漱口歌》呢

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B．清唱第一遍。歌里唱了什么？我剛才在干什么?

C．清唱第二遍

喝口什么水？（清清水）什么叫清清水？

★我是怎樣漱口的？幼兒跟老師學(xué)：抬 起 頭、閉 上 嘴

漱口時嘴里怎樣？老師示范做鼓動腮幫的動作

2．進(jìn)一步感受

A．出示娃娃，清唱歌曲

娃娃是怎樣漱口的？幼兒說出歌詞內(nèi)容，老師做出相應(yīng)動作

B．老師完整的唱

C．幼兒按歌詞順序做漱口動作

四．復(fù)習(xí)：《小花狗》

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