活動內(nèi)容：撕貼烏龜（手工）

　　活動目標:

　　1、通過活動讓幼兒體驗與同伴合作、共同游戲的快樂。

　　2、培養(yǎng)幼兒大膽撕畫、貼畫的手工技能。

　　活動準備:

　　1、塑料筐人手一個(作烏龜殼):

　　2、各種色彩的蠟光紙,膠水。

　　活動過程:

　　(一)創(chuàng)設情景,激發(fā)幼兒的活動興趣。

　　教師哼唱《小烏龜》的歌曲,明確"小烏龜"的角色。

　　師:"小烏龜們都去爬山坡了,我們也真想變成小烏龜上山玩。"

　　(二)幼兒手工操作,裝扮烏龜殼。

　　1、欣賞教師的花衣裳,探究操作方法。

　　師:"你們看,我的花衣裳漂亮嗎?顏色多不多?都有些什么顏色?"

　　2、教師演示操作:我是用各種各樣顏色的蠟光紙,撕成一塊一塊。我們一起來撕撕。然后均勻的抹上膠水貼在烏龜?shù)谋成稀?/p>

　　3、提出操作的難點,引發(fā)合作方法:"小烏龜,你們瞧!我們的殼都長在后背,要是自己打扮可困難了。你們說有什么好辦法嗎?"引導幼兒互相幫忙。

　　4、引導操作:

　　師:"我給烏龜準備了許多的材料,每只烏龜都去找個好朋友幫你的忙,裝扮自己的花衣裳。可要記住要做個講衛(wèi)生的小烏龜,把撕下的脂肪導紙簍里。小烏龜找朋友打扮去嘍!"

　　教師巡回指導,提醒幼兒互相幫助裝扮,啟發(fā)幼兒相互欣賞。

　　5、互相欣賞,教師作簡要評價。

　　三、戶外活動：

　　1、體育游戲: 火車過山洞  見領域活動指導P21。

　　2、分組活動：（見周計劃表）