活動名稱:
英語:big and small
活動目標(biāo):
1、 學(xué)習(xí)“big”和“small”兩個英語單詞,能形容一些大小區(qū)分明顯的物體。
2、 能積極參與英語活動,感受活動的趣味性。
3、 能主動開口說英語,發(fā)展對英語的聽讀的能力。
活動準(zhǔn)備:
1、 圖片若干:狗、貓、三明治大小各一份。
2、 幼兒人手一份操作材料:大蘋果和小蘋果;大香蕉和小香蕉。
3、 實物若干:大紙和小紙;大球和小球
活動過程:
(一)認(rèn)識活動,學(xué)習(xí)“big”和“small”。
1、 出示兩張狗的圖片,請幼兒說說他們有什么不同?
2、 運用圖片,幫助幼兒學(xué)習(xí)“big”和“small”這兩個單詞。
。ǘ╈柟虖(fù)習(xí)“big”和“small”。
利用其他的圖片,如貓、羊、蘋果、香蕉等,來復(fù)習(xí)單詞“big”和“small”。
老師提問: “What is big?” “What is small?”
。ㄈ┩ㄟ^幼兒的自我操作,來進一步增強對“big”和“small”的認(rèn)識。
1、 老師說游戲規(guī)則:當(dāng)說“big banana”時,幼兒拿出大的香蕉圖片;當(dāng)說“small banana”時,幼兒就拿出小的那個香蕉圖片。
2、 幼兒根據(jù)教師的指令,拿出適當(dāng)?shù)膱D片。
在多次操作以后,教師可以適當(dāng)提快提出指令的速度,鍛煉幼兒反應(yīng)的靈敏度。
。ㄋ模┯螒颍豪。
1、 老師講述游戲規(guī)則:當(dāng)教師說 “make a big circle”時,幼兒則拉成一個大圈;當(dāng)教師說 “make a small circle”時,幼兒則拉成一個小圈。
2、 幼兒根據(jù)游戲規(guī)則玩游戲。