小班繩子游戲活動

　　游戲一

　�。塾螒蛎�稱］

　　趕小車 （小班）

　　［游戲目的］

　　1、 引導幼兒兩人之間合作游戲時相互協(xié)調(diào)。

　　2、 培養(yǎng)幼兒的手、眼協(xié)調(diào)能力。

　�。塾螒驕蕚洌�

　　跳繩若干

　�。塾螒蛲娣ǎ�

　　1、 幼兒兩人一組自由組合，每組一根跳繩。

　　2、 將跳繩雙起來，套在一名幼兒的胸前，從腋下繞至身后，另一名幼兒雙手分別抓住繩子的兩頭。這樣，抓著繩子的幼兒即是趕車人，另一幼兒當小車。

　　3、 趕起小車來，兩名幼兒自由跑動，體驗合作的樂趣。教師及時提醒幼兒注意相互躲閃，注意安全。

　　4、 幼兒兩人相互拍打身體，放松一會兒，游戲結(jié)束。

　　游戲二

　�。塾螒蛎�稱］

　　跳十字 （小班）

　�。塾螒蚰康模�

　　1、 培養(yǎng)幼兒兩腳向前跳的能力。

　　2、 引導幼兒三人之間合作游戲。

　�。塾螒驕蕚洌�

　　跳繩若干

　�。塾螒蛲娣ǎ�

　　1、幼兒三人一組自由組合，每組兩根跳繩。

　　2、將兩跟跳繩中間處交*起來，搭成十字，放在地上。

　　3、 幼兒各自站在一個格子中，聽到老師說：“開始”后，一起向前跳。這樣，循環(huán)跳起來。

　　4、 幼兒跳一會兒后，可重新選擇同伴，繼續(xù)游戲。

　　5、 游戲結(jié)束。

　　游戲三

　　［游戲名稱］

　　風車轉(zhuǎn)動 （小班）

　�。塾螒蚰康模�

　　1、培養(yǎng)幼兒聽口令走、跑交替的能力。

　　2、引導幼兒四人之間合作游戲。

　�。塾螒驕蕚洌�

　　跳繩若干

　�。塾螒蛲娣ǎ�

　　1、幼兒四人一組自由組合，每組兩根跳繩。

　　2、將兩跟跳繩中間處交*起來，搭成十字，放在地上。

　　3、幼兒各自站在一端，聽到老師說：“風來了”后，一起拿起跳繩的把兒走起來，風車轉(zhuǎn)動。“風變大了”，幼兒跑起來，風車快快的轉(zhuǎn)起來�！帮L停了”，幼兒放下跳繩，蹲下不動。

　　4、游戲重復進行多次。

　　5、游戲結(jié)束。