活動目標:

　　1。體驗音樂的活力和活力。

　　2。專家的眼睛配合音樂來做一些動作，比如打蚊子、搔癢、擦藥，并嘗試創(chuàng)造性地執(zhí)行這些動作。

　　3。愿意參與游戲，體驗與同伴合作的樂趣。

　　4。孩子們通過活動學習玩耍，感受玩耍的樂趣。

　　5。遵守游戲規(guī)則，掌握游戲規(guī)則。

　　活動準備:

　　自制大蚊子活動過程:

　　1。介紹活動1。老師:夏天，當一只昆蟲嗡嗡叫時.刺痛，發(fā)癢。你猜怎么著？(蚊子)2。老師:當你看到蚊子時，你會怎么做？(殺死它)3。老師:你們都能殺死蚊子！今天，我?guī)�來了一首關于抗擊蚊子的歌。讓我們一起聽。老師:這音樂說什么？(打蚊子)你能打蚊子嗎？我們一起玩蚊子游戲好嗎？

　　2。展示蚊子道具。老師拿起蚊子道具，不斷變換方向。孩子們追趕蚊子。

　　'嗡嗡.'誰來了？過來打它，爸爸！

　　老師:(蚊子的聲音)哎喲，開槍�。“�喲，我們殺了蚊子，把它扔掉了。

　　3。老師改進孩子們打蚊子的動作。所有的孩子都練習打蚊子的動作。

　　老師:哦，孩子們，不，又有很多蚊子了。蚊子很高興看到我們，“呵呵呵，這么多孩子，我又能吃飽飯了！我們該怎么辦？

　　老師:“巴斯.爸。(四次)哦，我們打了很多蚊子，數(shù)一數(shù)，還有一些蚊子，1234打蚊子，4321打蚊子，還有，在這里，讓我們再數(shù)一次，1234打蚊子，4321打蚊子，哦，蚊子太狡猾了，我打不到他，哼，生氣，哦，你生氣了，告訴那些蚊子我們有多生氣，生氣了！

　　啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊4。孩子們在音樂伴奏下打蚊子。

　　3。老師:許多蚊子被我們殺死，有些藏了起來。我們靜靜地坐回去，看看哪里還有蚊子。蚊子藏在哪里？

　　1。老師:哦，剛才我被蚊子叮了。它太癢了。抓住它，我被蟄了。發(fā)癢，抓住它，臭蚊子。該死，殺了他！啊，上面，爸爸，下面，爸爸，這里，爸爸，那里，爸爸！

　　2。老師:你被蚊子咬過嗎？讓我們一起抓住它。

　　3。請讓孩子們找他們的好朋友，做些癢的事情。

　　老師:撓你好朋友的背！找到你的好朋友，“癢，抓住它！”

　　4。老師:抓癢，我該怎么辦？(擦藥)給你的好朋友擦藥怎么樣？(來源:屈原，教師教案網(wǎng))擦藥，聞起來不錯，睡吧！

　　5。孩子們在音樂的伴奏下玩一個搔癢和擦藥的完整游戲。

　　老師:我們一起撓癢癢，然后擦藥睡覺好嗎？

　　4。老師:蚊子真惡心。讓我們一起消滅蚊子