活動目標：

　　1. 了解小蜜蜂的基本外形，愿意用動作表現(xiàn)小蜜蜂采蜜。

　　2．感受2/4拍的節(jié)奏并體驗小蜜蜂勤勞工作的快樂。

　　3．通過游戲愉悅幼兒身心，培養(yǎng)幼兒活潑歡快的性格。

　　活動準備：

　　PPT課件  蜜蜂服裝  蜜蜂頭飾  蜂蜜水

　　活動過程：

　　一、引題話題，初步認識小蜜蜂

　　今天老師給小朋友帶來了一位小客人，聽聽，它是誰？（放蜜蜂音樂）

　　原來真的是小蜜蜂��！那你們見過小蜜蜂嗎？小蜜蜂長得什么樣子？它的身體是什么顏色？頭上有什么呀？還有一對什么樣的翅膀？屁股后面還有什么？

　　小結：小蜜蜂有兩根細細長長的觸須，有一對透明的翅膀，身上的條紋黑黃黑黃排排隊，身后還有一根小針。

　　二、熟悉樂曲，感受小蜜蜂采蜜的快樂

　　1．熟悉樂曲。

　　小蜜蜂長得漂亮嗎？它不但長的漂亮而且非常的勤勞每天都在花叢中勤勞的采花蜜。你們喜歡它嗎？喜歡它什么？我們來聽一首小蜜蜂的歌吧！（跟著音樂打節(jié)拍）

　　誰來學學小蜜蜂是怎樣飛的？（請幼兒做動作）

　　小手放在胸前，上下擺動，小腳尖踮起來，輕輕地飛。（教師和幼兒聽音樂做蜜蜂動作）

　　2．教師換裝變成小蜜蜂，并示范動作。

　　現(xiàn)在老師要來變魔術了，你們趕快閉上眼睛（教師換上著裝，自己邊念兒歌邊做動作）

　　3．幼兒變裝成小蜜蜂。

　　你們想不想也變成小蜜蜂��？（幼兒換裝）小蜜蜂們！跟著媽媽一起飛到花園里去玩吧�。ㄒ蝗盒∶鄯溲�！飛到花叢中呀！飛呀！飛呀！采蜜忙呀！）

　　4．幼兒根據(jù)要求一起采花蜜。

　　這里開了好多花，我們一起去才花蜜吧�。�每只小蜜蜂找一朵花進行采蜜）（只能采紅花或黃花）

　　小蜜蜂們！我們采了這么多的蜂蜜該放在哪里呢？（人手一只蜂蜜罐）

　　媽媽來看看，你們的蜂蜜罐裝滿了嗎？今天我們采了很多的蜂蜜，累嗎？小蜜蜂每天都在這樣不停的采蜜，說明我們的小蜜蜂是非常非常勤勞！

　　三、品嘗蜂蜜，體驗勞動的喜悅

　　我們剛才采的蜜叫什么呢？你們吃過嗎？聞聞看我們采的蜂蜜香不香？想不想嘗嘗�。�

　　媽媽已經(jīng)給你們準備了許多的蜂蜜水，我們一起來嘗嘗吧？甜不甜�。拷裉煳覀円膊闪撕芏嗟姆涿鄣葧�我們一起帶去給其它小朋友嘗嘗好嗎？