目標(biāo)1.知道吃完?yáng)|西會(huì)有食品留在牙齒上，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的愿望。

　　2.學(xué)習(xí)漱口和刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　準(zhǔn)備每人一只漱口杯，黑芝麻糖若干，臉盆若干。

　　過(guò)程：

　　1.品嘗芝麻糖。

　　――芝麻糖香不香?黑乎乎的顆粒是什么?嚼起來(lái)有什么感覺(jué)?

　　――引導(dǎo)幼兒自由交流。

　　2.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

　　――引導(dǎo)幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒，發(fā)現(xiàn)芝麻糖粘在牙齒上的現(xiàn)象。

　　――師幼交流：吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感覺(jué)?舒服嗎?怎么辦?

　　3.嘗試解決問(wèn)題。

　　――建議幼兒用漱口的辦法把臟東西吐出來(lái)，引導(dǎo)幼兒觀察臉盆中黑乎乎的殘?jiān)��?/p>

　　――幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)正確漱口：讓水在嘴巴里"咕嚕嚕"地唱歌，然后吐出臟水。

　　――牙齒上還有一些殘?jiān)鼰o(wú)法去除，有什么辦法呢?(刷牙)建議1.芝麻糖粘牙的特性促使幼兒自發(fā)地產(chǎn)生漱口刷牙的需要，從而積極主動(dòng)地去實(shí)踐。

　　2.可以與家長(zhǎng)配合，在日常生活中培養(yǎng)正確的刷牙方法。