目標(biāo):
1.通過(guò)ppt理解故事內(nèi)容。
2.愿意學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。
3.感受有朋友一起玩的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
1.ppt。
2.小鴨、小鳥、小兔、烏龜?shù)膱D片。
過(guò)程:
1.談話導(dǎo)入。
今天,老師請(qǐng)來(lái)了一位新朋友,你們想不想知道它是誰(shuí)呀?小朋友們請(qǐng)看(播放ppt1),F(xiàn)在,老師給你們講一個(gè)好聽(tīng)的故事"小鴨找朋友"。
2.欣賞故事,初步了解故事中的人物。
。1)在你們聽(tīng)這個(gè)故事之前,老師有一個(gè)要求:你們?cè)诼?tīng)的時(shí)候要注意故事里有哪些小動(dòng)物?
。2)孩子們欣賞故事。
。3)剛才聽(tīng)的故事叫什么名字?
。4)故事中有誰(shuí)?
3.結(jié)合ppt,理解故事的主要內(nèi)容。
(1)理解故事第一段。(孩子們觀看課件)小鴨先找到了誰(shuí)?小鴨對(duì)小鳥說(shuō)了什么?(孩子們學(xué)說(shuō)對(duì)話)小鳥是怎么回答的?(幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話)(2)理解故事第二段。(孩子們觀看課件)這次,小鴨又找到了誰(shuí)?小鴨對(duì)小兔說(shuō)了什么?小兔又是怎么回答的?
(3)理解故事第三段。(孩子們觀看課件)最后,小鴨找到了誰(shuí)?小鴨對(duì)烏龜說(shuō)了什么?烏龜是怎么回答的呢?(孩子們學(xué)說(shuō)對(duì)話)你們說(shuō),誰(shuí)和小鴨一起去游泳?
師:小鴨終于找到了朋友和它一起游泳,非常開心。
4.角色表演。
由老師當(dāng)小鴨,其他孩子分為三組:小鳥、小兔、烏龜。
5.結(jié)束。
能和朋友一起玩真高興,我們?nèi)ネ饷嬲艺移渌笥岩黄鹜妫脝幔?/p>
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