【設(shè)計(jì)理念】

　　花開的季節(jié)，五彩斑斕的蝴蝶吸引著孩子，他們多么渴望與蝴蝶追逐、嬉戲。根據(jù)托班寶寶的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)這節(jié)美術(shù)活動(dòng)《花蝴蝶》，鍛煉寶寶手指靈活性，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　學(xué)習(xí)用團(tuán)，揉，粘貼的技能裝飾蝴蝶。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　各色皺紋紙若干，膠水，抹布，大型蝴蝶輪廓四個(gè)。

　　【活動(dòng)重難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)是寶寶學(xué)會(huì)裝飾蝴蝶的方法；難點(diǎn)是寶寶在裝飾過程中學(xué)會(huì)互相幫助，合作完成作品。

　　【活動(dòng)過程】

　　1. 出示蝴蝶輪廓，引起寶寶的興趣。

　　“寶寶看看，我們的大蝴蝶漂亮嗎？”（幼兒自由回答）“我們一起再給它穿一件漂亮的裙子，好不好？那怎么做呢？”

　　2.講解，并指導(dǎo)幼兒操作。

　　“看老師，我們先把皺紋紙團(tuán)一團(tuán)，揉一揉，揉成一個(gè)小球，沾點(diǎn)膠水，使勁按在蝴蝶的翅膀上。”“小蝴蝶的裙子還是不好看，我們?cè)谝黄鹱鼋o他填滿好不好？”。

　　3. 幼兒自由操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、“寶寶給蝴蝶穿的裙子真漂亮，我們一起和蝴蝶跳舞好嗎？”

　　【活動(dòng)延伸】

　　把做好的蝴蝶投放在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。