適宜對象：適用于托班2—3歲幼兒

材料與工具：

純凈水桶或圓形塑料桶、絨絨棒、彩色即時(shí)貼、軟繩、毛線等

搖身一變：娃娃桶

制作方法：

1．娃娃臉：在純凈水桶或圓形塑料桶上用彩色即時(shí)貼粘上各種表情的娃娃臉(2—3種以上)。

2．頭發(fā)：在桶的一端或兩端鉆出若干小孔，綁上絨絨棒或毛線。

玩法一：梳梳頭

用彩色塑管穿“頭發(fā)”，用彩色小夾子將“頭發(fā)”夾好，邊夾邊說：“我給娃娃梳梳頭。”

價(jià)值：手眼協(xié)調(diào)、感知顏色、語言發(fā)展。

玩法二：穿衣服

給娃娃桶穿衣服，要求注意娃娃的表情，并將大小不同的紐扣一一對應(yīng)扣好，邊扣邊說：“我給娃娃穿衣服。”扣完后要求幼兒數(shù)一數(shù)一共扣了幾個(gè)紐扣。

價(jià)值：手眼協(xié)調(diào)、點(diǎn)數(shù)、感知表情。

搖身二變：大胃王

制作方法：

1．嘴巴：在純凈水桶或圓形塑料桶上挖出各種形狀，如三角形、正方形、圓形，四周沿邊粘上彩色即時(shí)貼。

2．動(dòng)物頭：在桶的一端貼上可愛的動(dòng)物頭飾。

3．在桶上鉆若干小孔，穿上軟繩。

玩法一：喂娃娃

根據(jù)動(dòng)物不同的口形喂入對應(yīng)形狀的珠子或積木，喂時(shí)說出相應(yīng)的形狀名稱，如方形、圓形、三角形。

價(jià)值：手眼協(xié)調(diào)、感知形狀、語言發(fā)展。

玩法二：投娃娃

一幼兒將小桶背在身上，另一幼兒站在一定的距離處(距離的遠(yuǎn)近根據(jù)幼兒個(gè)體差異)，練習(xí)將小玩具投入桶內(nèi)。

價(jià)值：投擲能力、社會(huì)交往。

玩法三：故事桶

桶內(nèi)裝一些手偶，寶寶可自己套上各種手偶表演故事，或者說出手偶扮演的角色，聽教師編講故事。

價(jià)值：語言發(fā)展、角色意識(shí)。

搖身三變：滾滾桶

制作方法：

1．在純凈水桶或圓形塑料桶的桶身上用彩色即時(shí)貼粘上美麗花紋。

2．在桶身內(nèi)加入彩色珠子或積木。

3．在桶的一端貼上可愛的動(dòng)物頭飾。

玩法一：滾滾樂

一人玩法：將桶從不同高度的斜坡上滾下來，感知速度的變化。

二人玩法：兩名幼兒面對面坐好，將動(dòng)物滾桶滾來滾去。

價(jià)值：社會(huì)交往、感知物體滾落速度會(huì)因坡度的不同而變化。

玩法二：趕小豬

幼兒手拿小棒，一邊滾動(dòng)豬桶，一邊向前行走，感知“小豬”滾動(dòng)帶來聲響的樂趣。

價(jià)值：運(yùn)動(dòng)、身體協(xié)調(diào)、感知物體滾動(dòng)與坡度的關(guān)系。

搖身四變：搖桶車

制作方法：

1．在純凈水桶或圓形塑料桶上用彩色即時(shí)貼粘上毛毛蟲的花紋。

2．在桶的一端粘貼上毛毛蟲的頭。

3．毛毛蟲內(nèi)可裝不同的物品。

4．用一根軟繩穿連在毛毛蟲的身體上。

玩法：拉小車

幼兒拉毛毛蟲走或跑。教師可變換毛毛蟲身體內(nèi)的物品，或提醒幼兒變換走或跑的速度，讓幼兒感知不同物品發(fā)出的聲音以及速度的快慢與物品發(fā)出聲響的關(guān)系。

價(jià)值：走或跑的運(yùn)動(dòng)能力、聽聲音辨物體、感知速度與聲音之間的關(guān)系。

搖身五變：桶桶罐

制作方法：

1．將圓形塑料桶的上下端挖空。

2．用絨絨棒沿著桶口的一周包好。

3．在桶身的中間挖大小能伸出手的兩個(gè)洞。

4．用彩色即時(shí)貼粘上美麗的服裝。

玩法一：鉆桶樂

幼兒根據(jù)自己的喜好，嘗試用多種方法鉆桶。

價(jià)值：鉆爬、身體協(xié)調(diào)、感知桶的大小與鉆爬速度的關(guān)系。

玩法二：搖桶舞

幼兒將身體鉆入桶后，兩手從洞口伸出，跟隨音樂扭動(dòng)和搖擺胯部、腰部和臀部，自由舞蹈。

價(jià)值：對節(jié)奏快慢的感知、創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)能力。